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姚建

有效激励——让员工自己跑

姚建 / 中国酒店金钥匙组织特约培训师

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课程大纲

【课程背景】

众所周知,激励问题一直是困扰管理者的重要问题,只有激励得当,才能激发员工的积极性,让企业焕发活力,如何解决出钱不讨好的局面,如何提升员工工作的热情度与投入度,是现代管理者必须具备的基本能力。

【授课形式】案例教学为主,穿插理念讲述、角色扮演、参与性游戏、视频资料播放等。

【授课对象】企业老板、企业管理人员、团队领导者。

【课程时长】1天(6小时/天)

【课程大纲】

一、  企业为什么要重视员工的激励?

1、现代管理者的新挑战

2、成功企业管理的四大要素

3、领导与员工角色的对立统一

4、管理之道:科学与人性

5、管理者常见的错误观点

二、  激励的管理学理论

1、动机与激励的概念

2、马斯洛的需要层次理论

3、弗雷德理克.赫茨伯格的激励—保健理论

4、弗鲁姆--期望理论

5、亚当斯的公平理论

6、斯金纳的强化理论

7、个激励理论与工作的联系与运用

三、对现有团队的激励现状分析

1、管理者常见激励误区

2、了解下属需要的方法

3、对抱怨的分析

4、问题清单

5、员工离职原因分析

四、 管理者的激励手段

1、保持员工的期望

2、保持适度的压力

3、竞赛促进进步

4、激励方案设计的程序

5、常用激励菜单

6、情感激励

7、行为激励

8、不要做一个高压式的管理者

9、根据人格类型进行激励

10、领导激励注意事项

11、奖励的10大误区

五、 激励体系构建与操作

1、搭建合适的人力资源管理平台

2、如何规划各类职能人员的薪酬机制

3、对普通员工的激励方式

4、对知识型员工的激励方式

5、对管理人员的激励方式

6、80后员工的激励方式

核心理念:

钱要发在刀刃上,否则白发。

在激励员工方面,钱绝对不是万能的。

让员工爱上你,你的管理就成功了一大半。

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