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刘峰松

打造个人品牌

刘峰松 / 知名人力资源管理/工会管理实战讲师<

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 南京

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课程大纲

【课程背景说明】

员工们想发展、想成功,但是不知道需要**建立个人品牌去实现

不知道如何**建立个人品牌

不知道如何将个人品牌与公司品牌相衔接、相支持

【培训后感受与关键收获】

感受:品牌能衍生很多价值,使人生更容易成功、有趣

知道:认识及了解个人的方法

知道:品牌是如何形成、传播的

知道:应该发掘个人潜能,成为表里如一的人

掌握:建立个人品牌的思维方式、方法

掌握:发掘个人潜能,建立个人品牌的方法

掌握:将个人品牌与公司品牌相结合的方法

课程对象:各层级员工

课程时间:2天×6小时/天=12小时

课程形式:讲授法,讨论法,问答法,实操法,游戏法,案例分析法

课程纲要

分享与分析

自己**需要怎样的生活方式

在人群中**希望自己起到什么作用

请您描述一下您所知道的社会

请您告诉我们您所知道的社会趋势

请告诉我们您所知道的行业发展前景

请告诉我们您所了解、理解的公司战略

人们都如何描述你

您在团队中一般担当什么角色?起到什么作用

品牌与个人品牌

什么是品牌

什么是个人品牌

个人品牌的案例

个人品牌的结构化要素

个人品牌的外在表现

个人品牌的作用

个人品牌的溢出效应

个人品牌的类型

个人品牌的素养基础

诸商

智商

情商

德商

心商

志商

健商

财商

胆商

导商

美商

乐商

逆商

创商

灵商

文商

知识

技能

荣誉

学历

经验与人生资历

专业资历

形象

人格影响力

专业影响力

口碑

思维方式

心智模式

洞察力

决断力

心态

兴趣、爱好

3.认知自我的方法

游戏:魂断蓝桥

连线测评:罗克奇价值观调查表

13种人生价值观调查

排列测评:职业价值观

职业价值观调查

PDP天赋人格测评与分析

心理测验的MBTI量表

大五个性因素测评

集体主义与个人主义价值观测评

归因方式测评

贝尔宾团队角色及调查

测评游戏:旅游计划的制订

组织公民行为调查

时间压力量表

工作态度调查的十个问题

心理健康的六个维度

专业影响力测评

“社会我”分析表测评

自我管理素养测评与分析

4.素养养成的方法:培训

4.1培训的类型

职内培训

职外培训

自我开发

培训与开发的方法

内训

外训

拓展

在岗培训

脱岗培训

实操演练

课堂学习

视频会议培训

音视频观看

职务轮换

设立副职

临时提升

替补训练

敏感性训练

案例评点法

理论培训

专家演讲法

大学管理学习班

阅读训练

情景演练

角色扮演

文件筐

管理游戏

无领导小组讨论

沙盘演练

行动学习

教练技术

微课

工作扩大化

工作丰富化

工作专业化

柔性化工作

4.2培训的内容

知识传授

操作技能

理念灌输

心态修养

管理技能

团队拓展

沙盘教练

人文艺术

标准规范

5个人.品牌塑造的支持

读万卷书

行万里路

阅人无数

高人指路

加入社会网络

短链关系

长链关系

强关系

弱关系

社会关系网络矩阵

性质

交叠

6.个人品牌与公司品牌的融合与衔接

6.1人才的标准

岗位任职能力六大类别

成就与行动类

设定目标

达成目标的行为

个人效能类

自我控制

自信

应变

组织承诺

帮助与服务类

人际理解

客户服务导向

冲击与影响类

冲击与影响

组织认知

关系建立

管理类

培养他人

指导他人

团队合作

认知类

分析式思考

概念式思考

专业知识

一般性岗位任职能力模型的五个层次

学习

应用

拓展

指导

领导创新

公司如何识别人才/品牌

孔子观人法

诸葛孔明观人法

餐桌观人法

酒场观人法

分析:醉酒人的表现

牌桌观人法

交往观人法

穿着观人法(实操演练)

旅游观人法

运动观人法

培训观人法(实操演练)

面对任务观人法

面对危机观人法

面对指责观人法

面对失败观人法

面对求助观人法

面对褒奖观人法

面对帮助观人法

面对变故观人法

绩效考评与员工测评

6.2了解职场  融入职场

组织认知与诊断技术

公司核心价值观的识别

公司品牌的识别

职场人文环境的识别

亚文化的形成及其与主流文化的关系

个人品牌与主流文化的关系

企业文化容忍度调查

管理风格类型调查

跟随组织的脚步 搭上平台的快车

6.3个人品牌塑造与内在职业规划

职业规划的核心:内职业规划

内职业规划与外职业规划的关系

内职业规划的起点与归宿:生活方式

生活方式与素养

生活方式与职业

生活方式与岗位

生活方式与职位

生活方式与收入

生活方式与环境

内职业规划的内容

生活方式

工作方式

诸商

知识

技能

荣誉

经验与资历

学历

职业资格

品牌形象

影响力

内职业规划的方法

内职业规划的实现途径

内职业规划的调整

7.个人品牌形象塑造与传播

7.1从知觉的角度看个人品牌的塑造

知觉历程

选择

组织

诠释

协商

影响知觉的因素

获取信息

生理因素

文化差异

社会角色

知觉的倾向

对人严厉,对己仁慈

先入为主

以己之心,度人之腹

我们被期待所影响

**明显的**有力

知觉检核

知觉检核的要素

知觉检验的考量

7.2如何**展示塑造个人品牌

常态化展示

身体

衣着

言语

行为

事件化展示

故事

角色

作用

感触

7.3典型个人品质/品牌的典型表现

认真

马虎

负责

担当

前瞻

狭隘

大局

可靠

亲和

硬冷

开放

谨慎

莽撞

创新

先行

僵化

敏锐

敏捷

迟钝

推脱

呆板

灵活

高尚

自私

高雅

庸俗

有趣

7.4个人品牌的传播

品牌传播的前提

言行一致

个性鲜明

接触点

感触强度

个人品牌的传播途径

个人品牌的传播方法

8.个人品牌的塑造、发展

荒岛生存情景模拟

《职业地图》

《个人形象规划》设计

《学习地图》设计

《自我习惯管理规划》设计

《人际网络设计》

《专业影响力》设计

《职场人际影响力》设计

《个人品牌对组织品牌的促进计划》设计

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