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课程对象:业务专家、管理者、内训师、职业讲师、培训从业者
课程大纲:
开场导入:
模块1:讲师趣味介绍
模块2:学员趣味团建(四个小角、迷宫挑战)
模块3:记忆的秘密
**部:四类辅助活动
**节:开场活动
模块1:5种错误开场
模块2:开场活动设计理念
模块3:开场5步法
第1步:开场问好:标准话术
第2步:自我介绍:5种方法
第3步:互识团建:2类方法
第4步:导入课程:9种方法
第5步:介绍框架
第二节:复习活动
模块1:复习活动原则
模块2:7种复习方法
第三节:激发活动
模块1:激发活动原则
模块2:6种激发方法
第四节:结尾活动
模块1:结尾活动3原则
模块2:14种结尾方法
第二部:专业表达呈现
**节:语言表达
模块1:语言表达3个问题
模块2:语言表达6种方法
方法1:理思路
方法2:用短句
方法3:打比方
方法4:举例子
方法5:讲故事
方法6:造金句
第二节:非语言表达
模块1:麦拉宾原理
模块2:身体语言7要素
第三部:自如互动控场
**节:应对授课紧张
模块1:授课紧张的9种表现
模块2:导致紧张的3类原因
模块3:克服紧张的9种方法
第二节:控制课堂时间
模块1:管理课堂时间的3个作用
模块2:课堂时间管理常见6个问题
模块3:时间管理的7个方法
第三节:失控场面处理
模块1:失控场景
模块2:控场方法
第四部:教学互动设计
**节:库伯学习循环圈
第二节:教学互动及刺激度
第三节:常用教学活动
模块1:自由探索
模块2:提问互动
模块3:案例教学
模块4:游戏体验
模块5:视频教学
模块6:角色扮演
模块7:实践练习
模块8:教授他人
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