课程收益 ————————————————————

n 针对时间管理的认知，学习如何自我管理

n 掌握时间管理方法与工具的运用，有效提升工作效率

n 充分利用时间管理模型，重新定义自我的角色与工作职能

n 了解时间浪费的内外在因素，并掌握相应的解决方法

n 让学员掌握有效会议管理，突破时间管理障碍，提升组织效能

课程特色 —————————————————————

快速见效: 所教授技巧及练习，经过实践验证均能实时带来改变

互动体验: **互动式学习，引发学员深刻感悟，倍增学习成效

实战演练: **演示和辅导，让学员即学即用，实战演练成习惯

课后运用: 易于复制，学后即用，立竿见影

课程形式 —————————————————————

小组研讨 互动体验 案例分析 工具演练 精彩讲授

课程时间 —————————————————————

1天（6小时）

课程对象 —————————————————————

后备干部、青年骨干、新晋主管、中层管理人员等

课程内容 —————————————————————

单元一：时间都去哪儿

1.时间管理的概念

2.时间管理的要因

3.效率V.S 效能

4.时间管理自律性、集中性、协作性

5.如何“掌握自我”战胜时间？

—— 案例：如何战胜“拖延症”

单元二：时间管理模型

1.聚焦目标与角色

2.时间管理模型

—— 工具：时间管理四象限

3.减少重覆工作

—— 80/20法则

4.关键要事**

—— ABC法则运用

5.用更少时间做更有价值的事

—— 研讨：提升工作效率的时间管理模式

单元三：善用时间管理，提升工作效率

1.善用管理工具

2.清单化与标准化

—— 案例：善用时间，管理好你的工作

3.工作时段分配法

4.时间管理的利器

—— 有效处理干扰的方法

—— 电话干扰的处理方法

5.工作流程专业化

—— 案例：小王办公室的一天

单元四：时间管理工作运用~高效会议管理

1.日常会议中遇到的困扰

—— 研讨：高效会议的构成要素有哪些

2.高效会议的好处

—— 快、狠、准

3.开会前的准备

—— 如何判断会议是否举行

—— 会议准备的内容

—— 主持人如何做会议准备

—— 如何做开场白

—— 如何掌握议事进度

—— 如何达成会议决策

4.会议中的沟通与主持技巧

—— 主持工作例会技巧

—— 有效控制会议

—— 与会者类型分析与对策

—— 会议陷阱与对策

—— 参会人员会议禁忌

—— 会议沟通技巧

—— 主持人何时可以终止会议

5.会议记录与会后跟进

—— 主持人结论注意事项

—— 对会议记录的十大建议

—— 参会者如何进行会后跟进

—— 持人如何进行会后跟进

课程结尾：我的下一步……

n 现场答疑：对所学知识点回顾总结，对学员的疑问解答

n 学员分享：学员分享收获点，总结对自己的启发

n 行动计划：学员下一步行动计划，承诺实践并如何执行