课程背景：

站在众人面前说话，是你走向成功的**步！

在现实生活中，依然还有很多伙伴：因为不善当众讲话，而在公众场合脸红心跳，形象顿失！尽管拥有很多经验和知识，演讲就是不精彩不吸引人。

因为没掌握沟通技巧，而在生活或商务谈判时被迫一让再让！

因为沟通不到位而错过机会、损失金钱、人际关系紧张！

因为不懂得故事力销售，而失去了很多订单和机会！

你的团队需要一个讲故事的人。

说故事永远胜于讲道理。讲好一个故事可以赋予冰冷的数据和残酷的事实以温情,可以触及**有心机、**强硬、**敌对的人内心深处的柔软所在。说故事并非与生俱来的天赋,是可以学习和逐步提高的思维模式,了解其中关窍所在,你便可以迅速掌控全局。于沣然老师会用两天,马上让你成为三分钟就能讲好个故事的沟通高手

课程目标：

1. 管理者讲好故事，让说服他人变得更加容易

2. 管理者学习讲6种故事，用故事解决汇报，销售，管理团队的问题

3. 管理者学会用三分钟即兴讲故事吸引听众的能力

4. 让管理者学习讲故事的舞台呈现技能提升影响力

课程时间：1天，6小时/天

课程对象：销售管理层，销售人员

课程方式：讲、练、演、评相结合，全程互动、迅速突破

课程体系：

本课程理论体系选自《故事思维》美.安妮特，西蒙斯，《故事力》《故事品牌》，并且结合于沣然老师自己研究演讲6年功底研发出此课程曾培训过西门子公司、可口可乐.圣奥办公海尔集团等机构,以大量亲身经历的事例为依托从商业活动的每个细微之处出发,详细讲述实战型说故事技巧。

课程大纲

**讲：故事思维的逻辑

一、故事思维

1. 何为讲故事

1）《全新思维》：丹尼尔·平克：6大全新思维**重要的就是故事力

2）使用范围：面试销售，工作汇报，领导提升领导力，TED演讲

2. 故事思维在企业中的运用

1）故事开场

2）案例讲解

3）活跃气氛

4）宣传企业

5）成交产品

二、讲故事者的心理准备——讲故事是为了目标服务

1. 用保安的三个问题清晰听众需求与目标

1）你要讲什么？

2）学员愿意听什么？

3）你要达到什么目的？

2. 用客户思维把焦点放到听众身上——买点思维&卖点思维

故事案例：卖眼镜的故事

三、掌握讲故事能力的三个好处

1. 用故事展现实力和潜力

2. 用故事引发共鸣

3. 用故事传递理念

四、案例故事三个标准&6要素

1. 三标准——清晰、共鸣、好奇

2. 六要素——物、背景、冲突、高潮、对话、结局

五、三分钟即兴选题讲故事万能公式ＡＲＥＭ

1. A：Answer:回答

2. R:Reason:理由

3. E:Example:举例

4. M:Message:信息

演示：沣然老师随机选题现场演示

学员分组练习：每组即兴出题，即兴抽取，每人讲３分钟

第二讲：故事思维在企业中的运用

一、故事在工作汇报中的运用

1. 工作汇报中三个误区

误区一:只讲结论,不讲过程

误区二:只讲事实,不讲情感

误区三:只讲道理,不讲放事

2. 工作汇报中的故事模型——工作汇报的SCR模型

3. 年终总结的故事模版(年终总结要听**事情学到了什么?)

情况一：达成的业绩目标

- 讲“我很牛”的故事_突出冲突和解决冲突

情况二：没有达成业绩目标

- 讲“我学会了”的故事_突出学到了什么？

二、讲故事在管理中的运用

1. 不会讲故事的领导不是好领导

2. 好领导必备的5个故事(让别人信任你，跟随你)

故事1：“我是谁的故事

故事2：“我希望成为受你尊重的领导”的故事

故事3：脆弱的力量——失败的故事

故事4：激励团队的故事

故事5：公司愿景的故事

第三讲：好故事三分讲，七分演

一、肢体语言的5个工具箱

1. 身法：站姿的5大陷阱，规范站姿

2. 脸法：表情训练

3. 眼法：眼神的五大雷区，规范练习

4. 步法：活动区域

5. 手法：手往哪放，如何运用自如

1）专业手势语言具备：稳，大，慢

练习：大西瓜

2）常用五类手势：数字类，阶段类，切菜类，环绕式，巴马式

3）手势的五要素：手往哪放，分界线， 库位，以肩代肘，禁忌

视频：《电台主持人》

现场练习：开场1分钟肢体训练

4）握麦暴露你的专业度

1号，2号，3号

练习的方法：回看视频法，目标突破法

二、声音抑扬顿挫——丹田悦耳动听

1. 腹式呼吸

2. 基础训练方法