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张金洋

新生代员工管理

张金洋 / 实战派营销管理讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

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课程大纲

为什么员工跳槽越来越频繁——对企业忠诚度低?

为什么员工越来越不服管理——凡事自我做主?受不了批评?

为什么员工抗压力越来越低——遇到挫折无法承受?

为什么员工遇到问题就放弃——推卸责任?

为什么员工不遵守规章制度——不想受约束?

为什么做事情靠感觉与乐趣——有兴趣的事就做?

为什么员工冲突增多不和群——自我又张扬?

为什么……?不为什么,只因为他们是新生代员工!

这个群体越来越多的涌入社会,他们接过前辈的接力棒,不可逆转的成为企业发展的主力军。

面对这个新型群体,许多过去有效的管理方法现在失灵了,一些经验丰富的管理者也感到力不从心了。

培训对象:董事长、总经理、部门主管、部门经理等中高层管理者

课程思路:

课程大纲:

课程收益:

全方位了解后新生代员工的行为和人格特征

了解新生代员工的职场行为特征深层次的原因,如何在管理中做到有的放矢

站在新生代员工的角度,提炼对管理者的心态素质要求

掌握有效激励与辅导新生代员工的的技巧及策略

引导新生代员工建立正确的工作价值观和正向思考的,提高其生产力或效益

使管理者掌握如何有效调整管理方法,增强员工归属感,降低流失率

使管理者有效激发员工自我管理及意愿的方法,提升员工工作效率

**章  新生代的管理频频出问题

一、85、90后员工渐成职场主力,管理者在管理中该怎么应对?

二、价值观和个性与前辈显著不同,新时期管理问题突出,怎么办?

三、忠诚度低,个性化强,将近八成都有过跳槽经历,怎么提高忠诚度?

四、经济能力二流,消费热性一流

五、玩乐至上,你的地盘我做主

六、难以理解,不能回避

第二章  新生代员工为何难管?

一、价值观念巨大差异必然导致矛盾产生

二、表现出强烈的“个体化”倾向

三、85 90后与 60 70后的时代反差剧烈

四、需要管理者调整领导方式

第三章  CEO亟待三个转变  

一、领导魅力当先

二、怎样淡化等级观念?

三、抛开成见:85 90后向我们冲来

四、如何做到重个性选择?

第四章  新生代下属管理的十大要决

一、什么是人性化管理?

如何加强引导,给予尊重?

二、持续的成长培养系统,什么是关键?

三、对职业性跳槽该如何理性引导?

四、职业生涯与职业发展通路如何规划与

设计?

五、沟通方式与时俱进:沟通方式平民化

(1)调整含蓄的表达方式,或直接沟通方式

(2)沟通开放式

(3)多用集体讨论式沟通

(4)是与新生代员工的沟通习惯同步

(5)发号施令般去沟通会如何?

六、压力管理怎么做?

七、如何合理疏导情绪?

八、激励方式有什么新思维?即时激励

九、要不要弹性化管理?

十、怎样加强执行力的渗透和训练?

(1)内心有约束才是真正的自由

(2)什么是执行力文化?

(3)如何提升执行能力与责任感?

第五章  新生代员工管理的机制化建设

一、怎样凝聚团队?建立责任感的机制?

(1)采用虚拟团队做法来弱化等级观念

(2)由传统的单向管理向双向管理模式转变

(3)因势利导,让新生代员工的个性能适当彰显,提高其集体参与度,以凝聚团队精神

二、晋升制度怎样完善与透明?

三、体现公平与竞争的业绩考评机制,怎么建立?

四、怎样做到体现个人能力的同时又能与团队合作的机制有机结合?

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