课程背景

一艘太空飞船意外地降落在一个陌生的、杀机四伏的星球“吉塔行星”上，船长死了，食物和水消耗殆尽，船上的5名成员必须在21天内找到可以进行无线电联系的吉塔人基地，以求得生机……听起来像一部科幻片，实际上这是一门别开生面的目标与计划管理课程。

本课程模拟一个目标明确但路径不清楚的实战场景，犹如我们每天在完成的企业经营活动，在活动中不断设定目标、分解目标、执行计划。在沙盘中学习目标管理意识，目标分析、制订和具体执行的工具与方法。

德鲁克说“并不是有了目标才有工作，而是有了目标才能确定每个人的工作”企业的任务和使命必须转化为目标，因此管理者应该**制定目标对下进行管理，当高层管理者确定了组织目标后，必须对其进行有效的分解，转变成各部门以及个人的目标，管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。

实施目标管理的真正目的就是促进员工的自我管理，提升企业持续不断的迎接一个个新目标的能力。

课程收益

1、提高管理者目标管理思维，从目标导向出发，挖掘每个环节的痛点落实消除；

2、获得目标管理各环节的思维理念和工具方法论，促使有效设计目标并做到计划落实；

3、提升计划落地与管控能力，促进目标**大化实现。

4、运用目标分解方法有效分解部门目标并细化。

课程时间

6小时

课程对象

企业各层级管理者

课程方式

案例研讨＋角色扮演＋沙盘情景推演＋实战训练

课程大纲

一 【团队建设期】组建宇宙舰队 模拟企业组织架构，角色扮演

1. CEO——首席执行官，团队决策**终的决定者，并负有责任

2. COO——首席运营官，负责公司的日常运营，辅助CEO的工作

3. CIO——负责收集信息，甄别有效和无效信息，为团队决策做依据

4. 记录员——记录每天的行程，以便于提供信息依据

情景练习：各个角色演绎职场中的工作职能

二、【目标制定期】规则解读，宇宙舰队原材料购买与风险评估

1、何谓目标管理

2. 一个好目标的5个特征

3. 设定目标的五个关键步骤

1）列出符合SMART标准的目标

2）罗列目标带来的好处

3）预见困难及解决的方案

4）明确为达到目的必须合作的对象

5）设定目标完成的日期

案例解析：好利来中秋销售8000万的目标分解

4. 目标分解的两大技巧

1）目标精准确定

工具一：目标多杈树法

2）目标细化小妙招

工具二：“6W3H”法

情境沙盘演练——宇宙舰队目标制定与分解：

1. **长21天的生命（企业运营的时间周期，阶段性完成目标）

2. 生存能量一：布兰克（能量）可以坚持15天（企业运营中的非必要资源）

3. 生存能量二：水资源，每补充一次**多坚持三天（企业运营中的必要资源）

4. 三次复活的机会（目标管理中心修正原则）

5. 山丘上看得远，看到基地（模拟目标管理中的干扰信息和走捷径的心态）

6. 去沙地，看到吉塔人（企业运营脚踏实地，夯实基础，走捷径的心态要不得）

三、【计划制定期】宇宙舰队制定可实施计划，行走路径

1. 何谓计划

2. 计划的四种分类

3. 计划制定管理的五大流程

1) 明确目的

2) 掌握事实

3) 根据事实进行思考

4) 制定计划方案

5) 决定计划

案例分析：新产品的生产

情境沙盘演练——宇宙舰队计划制定：

1. 21天目标的分解，制定一份周计划、日计划

2. 确定团队行进的方向，得到信息卡后做出下一天的计划

四、【计划实施期】宇宙舰队团队决策，寻找基地

1、计划的五个执行要点

1）进行计划分解

工具：便利贴、分解表

2）谨记计划完成后的要领

3）考量计划安排的紧张程度

4）增强自己的自控力

5）实行自我奖励

2、计划的控制

1）执行者的自查

2）监督者的阶段性检查

3）独立部门的随机抽查

情境沙盘演练——宇宙舰队计划实施：

1. 正确行进地图：制定“P-D-C-A”的计划实施步骤

2. 1号卡片为降落地点，从一号卡片开始，寻找基地

1）第1-3天，团队决策，**阶段复盘

2）第4-9天，团队决策，第二阶段复盘

3）第10-12天，团队决策，第三阶段复盘

4）第13-21天，团队决策

五、复盘总结 发现问题，解决问题【提炼升华】

1. 目标管理：《吉塔行星》管理情境模拟课程中，我们团队的终极目标是什么？

1）爬到山丘 2）寻找布兰克 3）寻找吉塔人 4）找到基地 5）寻找水源

2. 目标管理：我们的分解目标实现了吗，实现目标我们采取的策略是什么？

3. 计划管理：小组讨论，团队共同学习，列出今天你们小组可用的所有资源

4. 沙盘活动中，我们获得的启示是什么？这些启示可以和工作有哪些结合？