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吉塔行星目标与计划管理

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课程大纲

课程背景

一艘太空飞船意外地降落在一个陌生的、杀机四伏的星球“吉塔行星”上,船长死了,食物和水消耗殆尽,船上的5名成员必须在21天内找到可以进行无线电联系的吉塔人基地,以求得生机……听起来像一部科幻片,实际上这是一门别开生面的目标与计划管理课程。

本课程模拟一个目标明确但路径不清楚的实战场景,犹如我们每天在完成的企业经营活动,在活动中不断设定目标、分解目标、执行计划。在沙盘中学习目标管理意识,目标分析、制订和具体执行的工具与方法。

德鲁克说“并不是有了目标才有工作,而是有了目标才能确定每个人的工作”企业的任务和使命必须转化为目标,因此管理者应该**制定目标对下进行管理,当高层管理者确定了组织目标后,必须对其进行有效的分解,转变成各部门以及个人的目标,管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。

实施目标管理的真正目的就是促进员工的自我管理,提升企业持续不断的迎接一个个新目标的能力。

课程收益

1、提高管理者目标管理思维,从目标导向出发,挖掘每个环节的痛点落实消除;

2、获得目标管理各环节的思维理念和工具方法论,促使有效设计目标并做到计划落实;

3、提升计划落地与管控能力,促进目标**大化实现。

4、运用目标分解方法有效分解部门目标并细化。

课程时间

6小时

课程对象

企业各层级管理者

课程方式

案例研讨+角色扮演+沙盘情景推演+实战训练

课程大纲

一 【团队建设期】组建宇宙舰队 模拟企业组织架构,角色扮演

1. CEO——首席执行官,团队决策**终的决定者,并负有责任

2. COO——首席运营官,负责公司的日常运营,辅助CEO的工作

3. CIO——负责收集信息,甄别有效和无效信息,为团队决策做依据

4. 记录员——记录每天的行程,以便于提供信息依据

情景练习:各个角色演绎职场中的工作职能


二、【目标制定期】规则解读,宇宙舰队原材料购买与风险评估

1、何谓目标管理

2. 一个好目标的5个特征

3. 设定目标的五个关键步骤

1)列出符合SMART标准的目标

2)罗列目标带来的好处

3)预见困难及解决的方案

4)明确为达到目的必须合作的对象

5)设定目标完成的日期

案例解析:好利来中秋销售8000万的目标分解

4. 目标分解的两大技巧

1)目标精准确定

工具一:目标多杈树法

2)目标细化小妙招

工具二:“6W3H”法

情境沙盘演练——宇宙舰队目标制定与分解:

1. **长21天的生命(企业运营的时间周期,阶段性完成目标)

2. 生存能量一:布兰克(能量)可以坚持15天(企业运营中的非必要资源)

3. 生存能量二:水资源,每补充一次**多坚持三天(企业运营中的必要资源)

4. 三次复活的机会(目标管理中心修正原则)

5. 山丘上看得远,看到基地(模拟目标管理中的干扰信息和走捷径的心态)

6. 去沙地,看到吉塔人(企业运营脚踏实地,夯实基础,走捷径的心态要不得)


三、【计划制定期】宇宙舰队制定可实施计划,行走路径

1. 何谓计划

2. 计划的四种分类

3. 计划制定管理的五大流程

1) 明确目的

2) 掌握事实

3) 根据事实进行思考

4) 制定计划方案

5) 决定计划

案例分析:新产品的生产

情境沙盘演练——宇宙舰队计划制定:

1. 21天目标的分解,制定一份周计划、日计划

2. 确定团队行进的方向,得到信息卡后做出下一天的计划


四、【计划实施期】宇宙舰队团队决策,寻找基地

1、计划的五个执行要点

1)进行计划分解

工具:便利贴、分解表

2)谨记计划完成后的要领

3)考量计划安排的紧张程度

4)增强自己的自控力

5)实行自我奖励

2、计划的控制

1)执行者的自查

2)监督者的阶段性检查

3)独立部门的随机抽查

情境沙盘演练——宇宙舰队计划实施:

1. 正确行进地图:制定“P-D-C-A”的计划实施步骤

2. 1号卡片为降落地点,从一号卡片开始,寻找基地

1)第1-3天,团队决策,**阶段复盘

2)第4-9天,团队决策,第二阶段复盘

3)第10-12天,团队决策,第三阶段复盘

4)第13-21天,团队决策


五、复盘总结 发现问题,解决问题【提炼升华】

1. 目标管理:《吉塔行星》管理情境模拟课程中,我们团队的终极目标是什么?

1)爬到山丘 2)寻找布兰克 3)寻找吉塔人 4)找到基地 5)寻找水源

2. 目标管理:我们的分解目标实现了吗,实现目标我们采取的策略是什么?

3. 计划管理:小组讨论,团队共同学习,列出今天你们小组可用的所有资源

4. 沙盘活动中,我们获得的启示是什么?这些启示可以和工作有哪些结合?



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