课程收益：

帮助学员掌握新员工培养的核心要点与步骤；

帮助学员掌握新员工文化和思想意识培养的要点与工具；

帮助学员掌握新员工工作技能培养的要点与工具；

帮助学员掌握激励新员工的原理与工具。

课程时间：1天

授课对象：企业中层管理人员、核心团队成员、骨干员工

授课方式：大量的互动训练、小组PK、案例分享、视频与工具

课程大纲：

**讲：新员工培养基本理念

一、新员工入职的“三羊现象”

放羊现象

群羊现象

赶羊现象

二、把握新员工的核心诉求

物质需求

精神需求

成长需求

三、新员工培养培养什么

文化培养：帮助员工建立对企业价值观认同

技能培养：帮助员工提升职业能力

品德培养：帮助员工树立正确的职业观

成长培养：帮助员工梳理职业生涯路径

  第二讲：如何进行新员工文化培养

一、文化是什么

企业文化是企业的软实力

打造核心价值观高度一致的强大团队

二、新员工培养必须建立的三大文化

价值交换文化

结果导向文化

客户价值文化

三、文化培养的五大核心

经：核心价值观

庙：文化的载体建设

和尚：价值观高度一致的核心团队

事：文化活动

戒：文化的底线

  第三讲：如何进行新员工技能培养

一、技能培养必须遵循的基本原则：三给一不给

给原则

给方法

给成长机会

不给包办代替

二、新员工技能培训三大核心步骤

说明（TELL）

示范（SHOW）

操作（DO）

三、技能培训四大核心工具

CBA：目前**的操作方法

SOP：标准作业程序

分享会：让一个人的智慧成为集体智慧，让一个人的教训成为集体记忆

强化培训：把工作技能变成习惯

第四讲：如何进行新员工激励

一、激励的五项理论

需求层次理论

双因素激励理论

公平理论

期望理论

强化理论

二、有效激励员工的方法和艺术

三、赞赏的艺术——零成本激励技巧

赞赏的益处

当面赞赏员工的四个步骤

赞赏百宝箱

激励下属的简易菜单