【课程背景】

在职业发展的某个阶段，许多技术人员必须决定是继续沿着技术路线发展或者是走向管理发展路线；在企业成长的过程中，某些技术人员会提拔到管理工作岗位；科技型企业的数量和规模日益增加，使得越来越多的创业技术人员进入到管理领域。但是我们经常会发现：

² 刚刚走上管理岗位的人员角色没有转换，仍按以往的思路做事情

² 他们与设备打交道很容易，但是与人打交道却比较困难

² 凡事亲力亲为，忙得焦头烂额，可是上司却嫌效率太低

² 不知道如何判断和分析下属，导致管理没有针对性，下属也一片埋怨

² 员工工作能力低下、干工作没有动力像是混日子，又该如何？

² 不知道如何区分群体与团队，更不知道如何提升团队凝聚力

² 疲惫不堪却还不能有效达到整体目标

从一名只对技术负责的技术人员转变为对全流程负责的项目经理和对某一专业领域负责的部门经理，在这个转变的过程中，技术人员要实现哪些蜕变、要掌握哪些管理技能、如何培养自己的领导力等是本课程重点探讨的内容

【受众人群】从技术、专业岗位走向管理岗位的人员、新上任经理、储备干部

【授课方式】  理论讲解 情景呈现 案例分析 视频点评

【课程时长】讲授2天，6小时/天，情景演练1天

【课程大纲】

**部分：从技术到管理的三个塑造

一、角色转变

1、我是谁？

2、我从哪里来？——过去的我是谁——技术人员的素描画像

3、我要到哪里去？——今天的我是谁——管理人员的素描画像

4、作为管理者的三级角色定位与关系处理（上级、下级、同事）

l 作为下属的角色定位与认知

ü 四项基本准则

ü 常见的角色错位

ü 与上司相处的原则

l 作为平级的角色定位与认知

ü 在工作中和平级相处的原则

ü 内部客户原则的要点

ü 平级关系协调特点

l 作为上级的角色定位与认知

ü 作为上级管理者的六大角色

ü 作为上级管理的角色错位

二、思维与心态塑造

1、结果导向

2、综观全局

3、群策群力

4、修身为本

5、舍得心态

6、慎独品质

7、做有责任的人的核心品质——忠诚

忠诚的三层解读

ü 忠于组织

ü 忠于岗位

ü 忠于自我

三、影响力提升

1、领导力解析

l 何为领导力？

l 领导力的来源和基础：职位权力 个人影响力

l 个人影响力塑造的三要素

2、五级影响力

3、如何有效提升影响力

第二部分：情境管理——统领团队的权变领导艺术

一、团队成员的成熟度分析

１、员工能否高效达成目标的两大因素解析

２、团队中的四种员工类型

３、弹性的看待员工的发展阶段

★案例分享：一次重要的用人失误，原因为何?

二、领导风格的诊断

1、两种基本的领导行为

2、四种不同的领导风格

3、领导风格的弹性运用

4、团队不同发展阶段的领导风格

★案例分享：她的领导都是什么风格？

第三部分：员工管理之道——三大技术法门

一、员工的培养成长系统——造就精英团队成员

１、领导者为何不愿意进行员工培养？

２、团队成员成长的三大途径

３、在工作中成长——团队成员OJT培育的七种武器

★案例分享：著名企业的员工培养实操案例

二、有效授权——比命令更有效的技术

1、茶禅悟道——解析授权的奥秘

2、授权的类型及授权工作四象限分析——那些可以授权，那些坚决不能

3、授权的实施方法

4、小心员工逆向授权成功——领导者反而成为下属支配的对象

★案例分享：本山大叔为何突然授权？

三、激励技术——让员工自动自发的工作

1、激励的两大核动力

2、激励的三大类型

3、马斯洛五大需求理论在当下的解读

★案例分享：激励的梦想剧场实战案例分享

第四部分：解密团队规律的密码

一、高效团队管理就是理人管事

１、《孙子兵法》取胜之道带给团队的启迪

２、什么样的群体才能称之为团队

３、卓越团队管理的要素

二、了解团队管理的规律阶段

１、团队发展的五阶段

２、不同发展阶段的管理策略

３、团队管理当中的“力”与“忌”

★案例分享：从一次团队活动危机中解析卓越团队构成的要素