【课程背景】

² 确定目标不是主要的问题，你如何实现目标和如何坚持执行计划才是决定性的问题。 ——彼得德鲁克

² 关注执行力就是关注企业和个人的成功！　　——杰克韦尔奇

² 在组织中，战略目标确定以后能否高效完成，往往决定了企业的发展速度。执行过程中的障碍究其原因是多方面多维度的，如果我们能够系统的全面的提升团队执行力，组织就等于拥有了达成战略目标的核心竞争优势，就能在外部市场竞争环境中脱颖而出。

² 如何提升自己和团队的执行力？本课程将系统的提供关于高效执行的理念、方法和工具。

【课程收益】

² 改善个人和团队在VUCA时代关于执行力的认知；

² 了解执行与战略之间的关系：战略-运营-执行-绩效考核；

² 清晰个人和组织在执行过程中存在的障碍及相关原因；

² 熟知个人和团队执行力提升的基本原则；

² 团队成员学会放下自我，服务团队，提升个人工作效率，提升团队工作效率；

【课程对象】班组长 基层管理干部 中层后备 中层管理干部

【课程时长】1-2天（6小时/天）

【授课方式】理论讲解 案例分析 视频 小组研讨 

【课程大纲】

一、 执行与执行力概念解析

l 战略与执行的关系

案例解析：海底捞如何让“服务”的差异化战略执行到顾客

l 个人执行力与团队执行力

ü 个人执行（力）

ü 团队执行（力）

ü 个人执行力与团队执行力的关系（社会懈怠效应解析）

l 执行力的四个需要

ü 需要唤醒内在的使命

ü 需要升华伟大的愿景

ü 需要提升工作的热情

ü 需要传递执行的理念

二、 执行力低下的始终表现及应对措施

l 拖拉的原因及改进方式

l 死板执行的原因及改进方式

l 创造性执行的3条底线

l 反复的原因及改进方式

l 推诿的原因及改进方式

l 光说不做的原因及改进方式

l 半途而废的原因及改进方式

l 执行惰性的原因及改进方式

l 无事生非的原因及改进方式

l 做不到位的原因及改进方式

三、执行力建设与落地的四项原则

l 原则一：聚焦**重要的目标

ü 如何聚焦组织**总要的目标

ü 精简目标寻找重中之重

ü 关键目标的有效达成

l 原则二：关注引领性指标

ü 滞后性指标VS引领性指标

ü 如何找到引领性指标

ü 如何跟踪引领性指标数据

l 原则三：坚持激励性计分表

ü 建立激励性的选手型计分表

ü 提升团队士气

l 原则四：建立规律问责制

ü **重要的目标会议

ü 确立问责节奏

ü 让会议有趣