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李静涛

高绩效人士的五项管理

李静涛 / NLP执行师、NLP专业教练

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课程大纲

研修日数:2天   定员:30人

研修对象:副总、总监、经理

研修效果

正确认知管理

学习如何做好心态管理

学习掌握时间管理方法与技巧

掌握做好目标管理的方法工具

做好计划管理的方法工具

做好学习管理

研修方法:原理讲授、小组研讨、角色扮演

内容提要

一、 管理角色认知

1、什么是管理:管 理,感性 理性

2、管理的职能:计划、组织、领导、协调、控制

3、管理的流程

4、管理常见的角色误区

5、管理者正确的角色认知

6、管理者的角色转变

7、管理和领导的区别

案例:著名盖洛普公司Q12测试

案例:正确认知企业文化

案例:英雄和领袖

案例:经理老王的迷惘

案例:不能交货谁的错

案例:企业带头大哥的归途

二、五项管理之目标管理

1. 目标管理的意义

2. 目标如何制定

3. 目标的来源

4. 如何有效制定目标

5. 企业目标如何分解

6. 目标对话六个要点

7. 目标达成五要素

8. 企业资源分析与资源整合

9. 目标如何分解

10. 目标可视化的意义

工具一:目标达成五要素

工具二:制定目标PESMART原则

工具三:目标分解表

工具四:制定计划七要素

工具五:跟踪检查表

三、五项管理之心态管理

1、 稻盛和夫:人生成功方程式

2、 态度决定一切

3、 我是一切的根源

4、 辐射积极的能量

5、 养成主动地习惯

6、 责任心的养成

7、 培养自信的形象

Being——Doing——Having

8、 弘扬上善的亲和

9、 凡事没有不可能

案例:足球教练的秘诀

案例:数学家的故事

练习:如何连线

练习:亲和的方法

四、五项管理之时间管理

1、 时间管理的定义

2、 时间不够用的原因

3、 管理时间的意义

4、 时间管理的法则

5、 时间管理箴言

6、 时间管理的常用方法

四象限矩阵图

80/20法则

艾维李时间管理法

一周时间运筹法

提高效率三问法

流程管理优化法

善用零碎时间

工作日志法

借用时间法

案例:钢铁企业家的时间管理

案例:小张的时间管理

练习:分析你的工作日志

五、学习管理

1、学习型团队五项要素

建立愿景

改变心智

团队学习

自我超越

系统思考

案例:企业愿景

案例:梁山团队愿景

工具:系统思考的模型

案例:某公司学习性团队建立

2、跟谁学

3、学习方式和方法

4、应该学习什么

5、学习力

6、学习的四点含义

终身学习

全员学习

全过程学习

团队学习

7、学习的五个步骤

8、专家定律

六、计划管理

1. PDCA的含义:计划、执行、检查、改善提升

2. PDCA戴明环的由来

3. PDCA戴明环三大特点

4. 编写计划的重要意义

5. 计划的四项能力

6. 计划的四个漏洞

7. 编写计划的常见问题

8. 编写计划的四个要点

9. 制定计划七要素5W2H的含义

10. 如何用5W2H编写计划

工具:PDCA

案例:PDCA在生活中和企业中的应用

案例分析:5W2H健身瘦身案例

实战练习:用5W2H编写计划

教学设备

白板、白板笔、投影仪

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