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邢涛

职业人的操守——职业化素养

邢涛 / 企业“新执行”知识体系创始人

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【课程背景】

什么是职业素养?在职场中就是职业化。

说到职业化,大家就想到了身着工装、举止得体、文明礼貌的银行职员;想到了技术超群、一身本领的职业球员、想到了形象气质俱佳的空姐、想到了面带微笑、服务到你都不好意思的海底捞……

社会中有很多对职业化的解释,比如职业的形象、职业的技能、职业的态度、职业的道德,那到底什么是真正的职业化呢?

先看看业余选手和职业选手有什么区别:

1. 业余选手以业为乐,职业选手以业为生;

2. 业余选手满足自我,职业选手满足客户;

3. 业余选手做到了就行,职业选手精益求精;

4. 业余选手消磨光阴,职业选手惜时如金。

其实职业化无外乎**重要的三个标准:那就是专业、商业和敬业。职业化就是由表及里,由外到内;职业化就是内外兼修,神形兼备。职业化就是正确的职场角色定位,规范的职业操守。

职业化**重要的素养还有执行力,就是言必行,行必果。因为:

无数企业拥有宏大的目标,只有少数的具有执行力的企业才能实现!

无数企业拥有伟大的构想,只有少数的具有团队执行力的企业才能成功!

公司的决策或者总裁的战略意图要想真正实现很难,这不但需要上下思想一致,克服很多执行障碍,更需要有一套执行机制和科学的系统;不但要赋能中层,让他们既有执行力又有领导力,还要赋能基层员工,让他们自动自发的执行,由“你要我做”,变成“我要做”。

【课程方向】

以企业职业人为对象    

以提上素养为标准

以打造执行力为手段    

以增加业绩为目的

【课程目标】

创办两家世界500强企业的稻盛和夫,提出成功方程式:成功=思维方式*热情*能力

本课程就是从改变工作作风、提高执行能力入手,帮助组织凝聚人心、建立机制、打造职业化作风的团队。

【课程价值】

价值1:统一思想 凝聚人心  提升素养  树立正气

建立真正为组织操心的职业人标准,树立正气,提升职业素养

价值2:把业余选手变成职业选手、游击队变成正规军

提升专业技能,建立商业交换意识,塑造敬业精神

价值3:打造赋能型组织 以创造结果为尊严

建立结果思维,打造一支结果导向、信守承诺、使命必达的执行铁军。

价值5:建立团队敢于担当、承担责任的习惯

从根本上解决员工的自我负责和对客户对企业负责的问题

价值6:提升执行力,养成坚决执行的良好作风

【授课形式】

不是培训 是训练

不是上课 是实操

【课程亮点】

课程类型:干货!干货!全职场痛点解决方法干货!

课程设置:“一个痛点,一个方法,一个工具、一个成果”的四个一结构,确保特训营课程:听的懂、拿得走、用得上、有实效。

课程大纲

**讲:职业化素养

一、专业

1. 专业为谁服务?锁定目标,找准客户价值

2. 专业如何造就?专注重复,做标准化、流程化操作

3. 专业如何提升?学习他人,要有超级学习力

4. 专业如何发展?持续创新,不断改善和升级

二、商业

1、什么是商业人格?

2、“拿人钱财,替人消灾”

3、什么是契约精神?

三、敬业

1、人生有两条生命,一条是自然生命,一条是职业生命。

2、为什么德语中没有职业这个词,只有“天职”这个词?

3、案例:活了100岁,工作了90年的人

4、敬业精神的表现

对职业无限的热爱

对公司的高度认同

对客户高度的责任

对创造价值持续的热情

四、员工十大不职业行为举例

1、 对上级和同事说谎;

2、 工作马虎,不认真,经常出错;

3、 浪费、损坏、偷窃公司财物;

4、 工作时间吸烟、喝酒或脱岗;

5、 打探或透露工资数额,传小话儿;

6、 对抗上级正当指令,不服从指挥;

7、 工作装不整洁,个人卫生差;

8、 说脏话,行为粗鲁,对客户不尊重;

9、 工作时间干私活。

10、 不学习业务,专业能力差。

五、管理者不职业的十大行为举例:

1、 推托责任

2、 黑白不分

3、 渺视制度

4、 歧视员工

5、 以权谋私

6、 不带团队

7、 不敢承担

8、 追求安逸

9、 裁判不公

10、私心太重

六、职业化的两个核心公式:

1、 人生价值指数=职业价值 生活价值

2、 职业价值=个人职业化程度 X 企业价值

七、角色转化——分清工作的我和生活的我

1、别人和自己是两回事

2、功劳和苦劳是两回事

3、批评和表扬是两回事

4、过去和现在是两回事

5、对人和对事是两回事

6、感情和原则是两回事

7、友谊和商业是两回事

8、家和公司是两回事

9、社会和职场是两回事

【大型PK赛:如何分清生活的我和职场的我】

第二讲:请给我结果——团队执行力

如何建立结果思维,找到工具方法,打造一支信守承诺、结果导向、使命必达的执行铁军?

一、什么不是结果?

1. 任务≠结果

2. 职责≠结果

3. 态度≠结果

4. 理由≠结果

案例:【一个高考作文题】【俄罗斯人栽树】

解析:上班≠结果

混日子的人对时间负责,有结果的人对数据负责

在能力和靠谱之前,领导者会先选择“靠谱”

见功劳不抢,见责任不躲的人才堪当重任

271工具:【20%重奖,70%训练,10%淘汰】

二、什么是“任务”?任务和结果有何不同?

1. 完成差事

领导要办的都办了!

2. 例行公事

该走的程序走过了!

3. 应付了事

差不多就行了心态!

解析:对程序负责、对形式负责、

对苦劳负责,就是不对结果负责。

三、结果有哪三个要素?

1. 有时间(时间结点)

2. 有价值(客户说了算)

3. 可考核(事实和数据)

解析:播种职场用语,避免江湖话术

不拍脑门,不凭感觉,拿数据说话

四、结果有哪三大原则?

1. 客户原则  

2. 交换原则  

3. 检查原则  

案例:【结果与任务工作分析】【雷军的结果思维】

解析:结果是给客户的,要让客户满意才叫结果

结果是用来交换的,不能交换不叫结果

     结果是供人检查的,量化才能检查

五、做结果的三大方法

1. 复述承诺法  

2. 分解法  

3. 重点法

案例:【大客户拜访结果分解】

训练:【承诺法和分解法训练】

工具:【YCYA执行法宝】

六、做结果的二大思维

1. 外包思维

2. 底线思维

案例:【热气球坠毁事件】

解析:假如你出不来结果,我可以外包给别人做!

先保证底线结果,再考虑完美。

越是高层,布置工作就越简单。

七、你的身价取决于你的结果的价值——九段员工

1、什么是九段员工?

2、什么是九段秘书?

3、什么是九段销售?

4、什么是九段HR?

5、九段如何划分?

6、九段就是你的职业生涯目标

第三讲:职业人宝典——执行的四十八字真经

如何建立企业选用育留人才的标准?

一、执行人才的三大标准

1. 信守承诺

2. 结果导向

3. 永不言败

训练:【个人战略】

二、执行的四十八字真经

(一) 执行的八字方针:认真** 聪明第二

1. 不认真与太过于聪明,是一个问题的两面

2. 聪明人一生都在想办法,想如何找到更好的办法超过对手

(二) 执行的十六字原则:结果提前 自我退后 锁定目标 专注重复

1. 什么是不简单?把简单的事情重复一千遍都做对,就是不简单

2. 什么是不容易?把简单的事情重复一千遍都做好,就是不容易

(三) 执行的二十四字战略:

决心** 成败第二;速度** 完美第二;结果**,理由第二。

1. 光说不练的人背后是没有决心,是害怕失败的表现

2. 追求完美的人多半的结果是失败,而讲究速度的人至少会有结果

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