【课程背景】

随着社会发展的不断变化十年前乃至五年，企业可以享受到的行业壁垒和红利，对于风云变化的今天，一切都在变化着。在这个变化的时代，作为企业以及企业的核心管理者，都时刻面临着来自行业内，行业外，企业内，企业外等诸多方面的压力。尤其是企业内员工管理成为诸多企业面临的难题； 比如：

² 员工工作不够积极主动，缺乏责任心，不懂感恩，认为是公司求着自己；

² 没有目标意识，不懂完成目标的具体策略和执行计划；

² 员工在执行工作的过程中，缺乏沟通，没有主动跟进，回复，需要管理者实施监督，跟进，大大的浪费了人力成本。

² 有执行没结果，或只是干了，而没有形成绩效。

² 在执行过程中，只是干领导交代的事情，不会主动往前多想一步，没有工作的系统思维。

² 遇到问题，不能积极主动解决，总是找领导

² ……

《高效个人执行力》课程主要是帮助员工建立积极主动的认知思维，有目标，有策略，有计划，懂沟通，并在执行过程中，掌握有效的对上沟通技巧，协助高效执行，达成目标与组织绩效的统一。

【课程收益】

- 了解高效执行力的三个维度；

- 掌握高效执行力需要具备的核心素养及能力；

- 掌握执行过程中的技巧和方法；

- 掌握沟通协作的核心方法；

【课程对象】急需提升执行力、目标感的员工

【授课方式】理论讲解 案例分析 行动学习 视频学习

【课程时长】1天，6小时\天（线上线下同步）

【课程大纲】

引言：

- 高效执行力模型

² 执行的目标

² 执行的态度

² 执行的能力

一、执行力的重要性

l 个人执行力两面观

ü 执行力与自己

ü 执行力与企业

l 研讨：干了工作等于有结果吗？

l 研讨：听党指挥，能打胜仗，作风优良是什么意思？

ü 执行就是有结果的行动

ü 执行就是百分百对自己负责

l 个人执行力与组织执行力的区别

- 组织视角与站位

- 案例分析：九段秘书的修炼

ü 研讨：如果你是这位秘书，你会怎么做？

ü 三化管理（制度化、流程化、标准化）

l 影响员工执行力的三要素：目标、态度、能力

二、提升执行的态度

l 主动积极的工作作风

ü 主动积极的公式= 用心（带着方案） 结果（有行动）

ü 视频教学：小张做的哪有问题？如果是你，你会怎么做？

l 提升自己的积极思维，应对工作挑战

ü 思维产生的过程

ü 思维模式对情绪的影响

- 案例分析：总控车间晓虎的暴脾气

ü 塑造积极思维三步曲

- 识别情绪

- 调整思维- ABC理论

- 学会表达

l 工服的价值和意义

ü 案例分析：价值百万的教训

ü 工服是企业名片的象征和代表

ü 组织形象是N个个体的累加

- 工作场所着工服的意义

三、提升执行能力

l 执行的三无原则

- 无拖延

² 能力倒逼法

- 无模糊

² 5W2H法

² 清单法

- 无借口

修炼一：用目标锁定执行

ü 组织目标与个人目标的统一

ü 任务目标反馈的五个方面

ü 目标执行过程中的五个核心要素

修炼二：用计划确定执行

ü 凡事预则立，不预则废

ü 影响计划的五个要素

ü 一页纸计划管理表

修炼三：用沟通保障执行

ü 两个数字证明沟通的重要性

ü 沟通的四个段位

ü 人际风格与沟通策略

修炼四：用方法控制执行

-不做问题的搬运工

-给领导选择题而不是问答题

-不质疑原有的方法和原则

-问题分析与解决的基本方法

- 个人复盘工具

总结&答疑

可以根据企业的需求进行课程调整及定制。