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张烨(人力)

卓越管理者核心五任务

张烨(人力) / 经验萃取的课程开发内训师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程大纲

课程目标

本课程将帮助一线中基层管理者清晰岗位角色和工作内容,正确管理工作时间,提高工作效率,掌握五项核心任务的工作方法,有效识别员工问题及需求,采取差异化管理及沟通策略,激发员工动力,帮助团队快速成长,打造高绩效团队。

课程收益

课程结束后,学员能够:

全面理解管理者的角色定位、工作重点及核心能力要求;

掌握分工授权与任务分配的方法和技巧,有效推动任务执行,确保交付质量;

了解影响绩效达成的关键因素,掌握绩效差距分析方法,学会评估和反馈下属绩效结果的技巧;

掌握培养和辅导下属的策略与方法,帮助下属提升和成长,改善工作绩效;

掌握激励原理和常用激励方法,营造良好团队氛围,激发员工主动投入工作。

适用学员:本课程适用于一线中基层管理者

授课时长:1天

课程大纲

一、中层管理者角色认知

1. 讨论:优秀中层管理者的标准

2. 中层经理与业务骨干的区别

3. 中层经理角色定位

4. 中层经理核心任务  

5. 中层经理能力要求

6. 中层经理时间分配

7. 管理的四项基本原则

8. 常见错误与误区

二、分工授权

1. 讨论:为什么要分工授权

2. 什么任务可以授权

3. 选人策略

4. 四类员工分工授权方式

5. 分工授权沟通技巧  

6. 常见错误与误区

7. 演练:分工授权沟通技巧

三、任务跟进

1. 讨论:任务跟进的目的

2. 任务跟进的关注重点

3. 任务跟进常用抓手

4. 任务跟进常见误区

四、绩效评估与面谈

1. 讨论:绩效评估还是绩效考核

2. 绩效问题诊断模型

3. 不同绩效结果的员工管理策略

4. 常见绩效面谈流程

5. 问题员工的绩效面谈技巧

6. 绩效评估与面谈要点

7. 演练:问题员工绩效面谈  

五、辅导下属

1. 培养下属的目的

2. 不同下属的差异化培养策略

3. 辅导新人的四种方式

4. 易犯错误

六、员工激励

1. 讨论:员工为什么努力工作

2. 激励的四力模型

3. 有效激励的八种方法

4. 常见激励错误与误区

七、新团队管理挑战

1. 团队绩效不佳

2. 团队新人多

3. 新去团队无威信

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