目前团队建设、管理培训中的几个突出问题：

1、 培训内容多集中于部分理论的讲解，未能给予学员完整的管理系统，而个别的先进管理理念，带回到原来的管理系统中无法发挥其效用；

2、 培训内容多集中于理论本身的讲解，却无法给出实际工作中具体管理的应用工具和方法，学员回到实际工作中无从做起；

3、 培训过程中多集中于“讲”而没有让学员亲身去实践，培训的结果是学员“知道”但不能做到，回到工作中“一做就错”；

4、 培训只解决培训本身的问题，培训现场学员打分很高，但却不能保证学员将所学内容在工作中进行长期的推动和应用；

5、 课程设计脱离工作实际，实用性差，学了用不上，等于没学。

6、 …………

总之《团队建设》培训每年都做，却没能得到预想的效果。

课程介绍：

此课程曾被众多大中型企业引进，其中东莞移动、中石化石炼化、莱钢、河南煤化集团、首都机场等企业引入此课程，并进行后期推进，因效果显著被国际管理协会评为：国内**管理创新实践大奖，此课程特点：

l 培训课程对团队建设及管理提供系统的理论支撑；

l **培训形成团队管理的具体模式；

l 培训内容不仅讲理论，更提团队管理的实操工具和方法；

l 培训提供实际操作的具体指导，现场形成操作管理工具的能力；

l 培训现场模拟实际管理，学员在培训中即能获得管理体验；

l 真正实现管理理念、管理工具一体化的高绩效管理模式导入；

课程大纲：

一、团队绩效分析----高绩效从何而来

l 团队绩效为什么不好

ü 有标准无执行

ü 有奖罚无保障

ü 有目标无动力

l 团队绩效从何而来

ü 绩效来自于每一个员工而不是管理者

ü 只有每一个员工充满斗志才能产生高绩效

l 绩效管理从何入手

ü 要想提升绩效，首先管好团队

ü 要想管好团队，首先激活员工

l 高绩效团队的新管理思维

ü 从由上而下的绩效管理转变由下而上的绩效支撑

ü 实现团队高绩效从激活每一个员工开始

ü 团队三全管理模式

二、人本管理理念导入-----要想启动团队首先启动人

l 从传统管理到人本管理的三个转变

ü 管理哲学的转变

ü 管理思维的转变

ü 管理工具的转变

l 传统管理与人本管理的对比

ü 员工与管理者从对抗到相互促进

ü 实现真正双赢的管理模式

三、人性化管理模式及技巧-----管理团队从管理人心开始

l 基于人性需求的管理要素及动作分解

ü 人的本性层面的需求分析

ü 如何营造团队归属

ü 如何营造团队的人性尊重

l 基于精神需求的管理要素及动作分解

ü 人的精神满足方式分析

ü 行为来自于信念的控制

ü 信念来自于理念的强化

ü 如何在管理中轻松实现高效强化

l 基于个性需求的管理要素及动作分解

ü 个性与共性的关系

ü 识别个性，尊重个性

ü 共性之上的个性才有价值

ü 塑造团队共性

四、团队人本机制建设------聪明的管理者要学会以机制管人

l 团队人本管理的六大人本机制建设

ü 活力机制建设

ü 分享机制建设

ü 激励机制建设

ü 赛马机制建设

ü 评议机制建设

ü 轮值机制建设

l 管理机制应用案例分析

五、团队人本管理工具实践----实现“三全”的两大日常管理平台

l 日常化管理

ü 日常化管理的作用分析

ü 日常化管理的操作要点

ü 日常化管理的运作实践

l 透明化管理

ü 透明化管理的实效作用

ü 透明化管理与工作的全方位互动

ü 透明化管理的具体运作技巧