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邱悦

做卓越经营者——经营思维

邱悦 / 民营中小型企业战略制定、企业经营、管理能力训练

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程大纲

课程背景:

企业中总会有努力工作,但是没有好的结果的团队,或者说是结果总不被认可。我们也总能看到内部管理堪称业界楷模的企业走入困境,甚至破产消亡。我们总在问,我们有么多的管理人才,为什么企业就是做不好,而那些看起来管理一团糟的企业,却做的风声水起。

管理者总是正确的做事,经营者要带领大家做正确的事。

“经营” 是用有限的资源,创造一个尽可能大的附加价值,再用附加价值来满足人们无限的需求。

“好企业一定是经营好,差的企业管理不一定差!”

当下的企业,不但需要好的管理者,更加需要富有创造力和活力的经营者,帮助企业健康、快速的成长。

课程收益:

1、使学习者知道作为企业经营者的角色,所应知应会的事

2、让学习者能够站在老板、总经理的角度和高度,整体考虑企业的发展和经营问题

3、使学习者能够从客户价值创造、增长收入、获得**优成本、提升经营力的维度,掌握经营企业所必备的思路、方法、工具

4、使学习者能够从财务管理、全面预算管理、数据化管理的角度,认知企业经营的本质

5、为企业培养能够引领和支撑未来发展的经营性人才

培训对象:公司老板、董事长、总经理、执行董事、CEO、事业部负责人、分公司经理、副总、企业接班人,部门经理,财务管理,人力资源管理,企业中的经营人才等。

培训形式:案例研讨、小组共创、模拟练习、视频教学、现场讲授、工具演练

培训时长:2天(6小时/天)


课程大纲:


1 认清本质:何为经营的本质

1.1 何为管理

1.2 何为经营

1.3 什么是你的“经营”?

什么是“经营者”与“管理者”的差别

经营者需要做什么

为什么企业需要更多的经营者

如何创建经营者成长的环境

案例:谁是好的经营者?

1.4 如何成长为“经营者”

1.5 讨论:你的“经营目标”是什么?

2 客户思维:如何让客户认为你有价值

2.1 你在为客户创造什么价值?

2.2 谁是你的“真客户”、“好客户”?

客户画像

客户全景图

客户细分

2.3 如何让客户无法离开你

价值差异

价值创新

价值锁定

3 增长思维:如何实现持续增长

3.1 如何计算客户价值

3.2 如何实现“增长”

3.3 何为“有益的持续增长”

3.4 推动有益的持续增长10个方法

3.5 如何绘制你的增长地图

企业成长动力源

设计增长的构想:增长“加减乘除”法

绘制增长地图

3.6 如何搭建“企业倍增成长体系”

4 盘算思维:如何实现综合成本**优

4.1 你都有哪些成本

4.2 如何评价综合成本**优

4.3 降低成本的方法

建立成本目标和标准

建立经营核算制度

构建流程,建立标准

ABC分析

AB实验

复盘

**实践

4.4 如何运用价值树绘制你的成本消减地图

5 创新思维:如何提升企业经营能力

5.1 如何进行盈利能力分析与评估

构建竞争优势

建立优势的典型模式

评估盈利能力指标

5.2 利用“财务数据”进行经营

收入、利润、现金,哪个更重要?

运用财务指标指导经营

**不能动的“税”如何经营

5.3 如何运用年度经营计划获得盈利

5.4 如何运用全面预算工具获得盈利

5.4 如何用“提问”(经营报告)提升盈利能力

5.5 如何用“经营会”提升盈利能力

5.6 不同部门的经营力如何体现

销售部门

生产部门

研发部门

供应链部门

财务部门

人力资源部门

6 成长思维:经营者的自我修炼

6.1 修炼经营“思维”

6.2 修炼经营“哲学”

6.3 修炼经营“觉悟”

数据驱动

创新解决问题

7 总结与下一步行动计划

7.1 经营者应具哪些基本条件

7.2 经营者应做哪些工作

7.3 经营者的常用工具

7.4 经营者应如何提升自我

7.5 下一步行动计划

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