课程背景：

班组是企业的基层组织，班组长安全管理水平的高低直接影响企业的安全管理水平。本课程从事故发生的规律入手，深入阐述安全事故的发生不是突然的、偶然的，而是可以把握其中的规律的，并把此规律运用到班组安全管理过程中，对违章行为实施有效地控制。    

  

课程目的：

清晰生产安全事故发生的规律

掌握违章行为有效控制的技巧

课程特点：

应用班组长身边的案例具有感染力、说服力

注重学员参与度，每位参训学员都参与实际培训过程

适合对象：班组长、管理者、员工

篇章

一、课程导入

视频导入——人人应该被牵挂

由视频引出班组长作为班组的核心，应该确保本班组的成员安全无违章，人人都应该被牵挂。那么如何确保安全无事故，首先要了解事故发生的规律，安全事故发生的规律是什么呢？由此引出课程主题 

二、事故致因规律 海恩法则

案例：某工人卷进皮带致死（分析直接原因、间接原因）

海恩法则的内容

海恩法则的启示

海因里希事故连锁规律

海因里希事故连锁的内容

连锁型 （案例）

多因致果型（案例）

复合型（案例）

海因里希事故连锁规律的启示

墨菲定律

墨菲定律的内容

小概率事件案例分析

墨菲定律的启示

轨迹交叉理论

**星球运动轨迹（三维动画）引出轨迹交叉的内容

物的运动轨迹导致的事故分析

人的运动轨迹导致的事故分析

人、物两条轨迹交叉导致的事故分析

轨迹交叉理论的启示

三、违章行为控制违章的含义

违章的类型

违章的特点

列举几种行为，让学员判定是否是违章行为

学员参与分析违章的特点（学员先分析，讲师再总结）

违章的原因分析

客观原因

主观原因（主要从安全心理去分析）

违章行为的控制措施

抓好日常安全教育

搞好安全培训

开好班前会

建立班组成员互保制

针对重点人群加强管理

狠抓现场安全管理

开展危险预知活动

危险预知的流程