课程背景

企业不断涌入新鲜血液，这些员工刚加入企业都不愿意被人监管，但他们却缺乏在没有监管条件下工作的自我管理技能，给基层管理者带来很大的挑战，员工无法有效地进行自我管理，**的方式就是培养他们自我管理能力，尤其是对新员工，由于他们对周围环境很生疏，进入企业需要很长的成长之路要走，所以自我管理能力对于他们至关重要。只要他们能够进行有效的自我管理，当领导不在场时，也能够做好自己的工作。让员工们学会安排自己的工作和时间；学习如何设定目标并激励自己去达到它。他们在懂得了如何管理自己之余还可以学会互相帮助，学会在艰难的时候同舟共济。新员工的自我管理课程既解决管理者的管理困难，又塑造高绩效的员工。

课程收益

1. 了解自我管理的重要性

2. 学会如何自律和拥有空杯心态

3. 改变工作动机，从“要我干”到“我要干”

4. 学会管理好目标的方法

5. 掌握管理好岗位角色的原则

6. 掌握管理好执行的原则

7. 学会管理好效率的方法

8. 了解管理好人际关系的技巧

9. 学会自我管理的改善方法

10. 掌握养成习惯的方法

课程对象：企业全员、新员工

课程时间：1天（6小时） pm9：00—12：00   pm14：00-17：00

课程形式：讲授辅导、案例分析、小组讨论、互动游戏等

课程纲要：

**模块 学会自我管理加速职场成长

**章.自我管理的人加速成长

一. 自我管理能力强的员工有什么不同？

二. 冲破自我局限，用“自我管理日记”记录立竿见影出效果

三. 掌握优秀公式，成长速度看得见

四. 学会解决自己提出的问题

五. 改“条件导向”为“目标导向”

六. 学习是提升自己解决问题的**途径

第二章.成为“牛人”，做对4件事

一. 学会领导自己

二. 如何把平凡的工作做的“不平凡”

三. 争当解决问题高手，绝对不当“职场怨妇”

四. 读好“岗位成功学”，让岗位“成就你”

第三章.自我管理是更好的实现自我，不是压抑自我。

一. 如何让自己符合工作要求，接受成熟的“历练”

二. 自我管理的核心要素“自律”

三. 拥有“空杯心态”稳步成长

第二模块 好员工如何进行自我管理

第四章.管理好动机：从“要我干”到“我要干”

一. 如何做一个“自燃型员工”

二. 不要别人逼，自己就做好；不需别人问，自己早做好

三. 先让你的付出超过报酬，然后你的报酬就会超过付出

第五章.管理好目标：制心一处，无事不办

一. 是把梦想转化为目标，树立目标的要点

二. 走出“间歇性踌躇满志，持续性懒惰依旧”的恶性循环

三. 紧盯目标，不在影响目标的烂事上纠缠

第六章.　管理好角色：不缺位、不越位、能补位

一. 不缺位：当好自己岗位的“负责人”

二. 不越位：不要任意逾越“边界”

三. 能补位：你是员工，但你更是单位的主人

四. 不当“奴才”，不当“刺才”，要当“良才”

第七章.　管理好执行：不仅要做事，更要做成事

一. 不满足于“做了”，而是保证“做好”

二. 学会“结果思维”，工作“一抓到底”

三. 做事有依据，按标准，留记录

第八章.　管理好效率：不重苦劳重功劳

一. 学会为自己的“有效性”负责

二. 从用手办事到用脑办事

三. 与“拖延症”果断告别

四. 管理好时间，让工作更高效

第九章.　管理好人际关系：让助力多起来，让阻力少下去

一. 站在领导高度考虑全局，得到领导重视

二. 懂人性、会定位、提情商变“阻力”为“助力”

三. “高耗能人士的七个习惯”

第十章.**改善方法学会自我管理

一. 自我管理**重要的三句话

二. 掌握“高效工作四法”

三. 懂得寻找更多更好的方法

第十一章.**养成习惯学会自我管理

一. 管理的要点是规范“聪明人”

二. 问清楚，写下来，说明白

三. 凡事有交代，件件有着落，事事有回音

四. 让“无条件积极”成为习惯