一、课程背景：

老板有方向，但中层行动力跟不上，老总倍感孤独！

公司越来越依赖能人；老总千方百计挖能人，但优秀人才不断流失！

为什么从上往下看：高层很孤独，中层很盲目，基层很麻木！

为什么从下往上看：高层很无理，中层很无助，基层很无辜！

   在竞争环境日益激烈的今天，企业要比别人跑得快、要成为行业的领航者，就一定在三个层面上优于别人：观念、制度、管理能力。中层干部作为企业的脊柱，管理能力的强弱决定着企业成败。因此：提升中层干部管理能力，建立高效率的团队是企业基业常青、具有核心竞争力的关键。

二、课程收益：

了解管理人员由业务到主管、由主管到领导的角色转变，建立员工职业感、责任感，提升中层干部自我管理能力。

让学员明晰现代企业中高层管理干部的关键管理责任与技能；

了解自己的领导风格，学习集思广益的团队建设与部门协作的技巧；

掌握目标和计划管理的方法，学会目标落地制定行动方案；

学会情境领导，掌握**适用的教练工具和辅导下属的技巧；

掌握对不同类型人员的激励方式。

三、课程特色

本课程将透过测评、游戏、案例、脑力振荡、情景模拟、录像等手段，**大量的互动练习，结合实战派讲师的讲授和点评，让学员在人员日常管理技提升、塑造影响力方面学习到**实用的技巧，掌握大量的实用的管理工具，提升自己的管理能力，并**终提升公司的管理效益。

四、授课时间：

两天（12小时）

五、课程大纲

(一)定位：角色认知-管理者致胜之本

管理者角色的三个方面

经营者在想什么？

管理者与作业者的区别

作为下属\上司\同事的管理人员

管理角色的两次转变

练习：管理“角色雷达”定位

(二)计划：卓越执行-制订计划控过程

设定目标的SMART原则

制订工作计划的标准

计划的PDCA法则

制订工作计划的流程

工作计划的七大核心要素

制订工作计划的实用工具

实战演练：目标制订及分解

(三)沟通：设身处地-知彼解己增影响

沟通三大环节六大要素

倾听的层次和自传式回应

设身处地倾听与移情技巧

同理心沟通的五个步骤

结构化汇报与请示技巧

以双赢为基础的商务沟通

消除矛盾开辟第三变通方案

实战演练：倾听与表达训练

(四)授权：分身有术-运筹帷幄授权责

有效授权的重要性

高效授权的五步骤

员工发展的四个阶段

领导风格的四种型态

授权的四种型态

授权与员工发展阶段的匹配

授权后的工作跟进

情景测试：领导风格的型态

(五)辅导：因材施教-教练技术挖潜能

什么是教练？

为什么不愿教练下属

你有成为教练的潜质吗？

成为教练的条件

教练与领导、经理的区别

教练的机会和场合

教练的八个要点

教练四步骤流程

实战演练：教练的5R模型

(六)协作：集思广益-差异互补建团队

集思广益的团队合作原则

集思广益的精髓

珍视差异，有歧见才有收获

短中见长之术

没有完美的个人只有完善的团队

实战演练：团队分析与应对策略