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【课程导语】
场景1:一位客人走进了达能食品有限公司经理的办公室,陶秘书正在办公桌前打印一份文件,见到客人走进来,便向客人点点头,并伸手示意客人先坐下。10分钟后,他为客人倒茶,并**电话帮客人联系好要找的部门。当客人告辞时,他在办公桌前起身向客人道别,并目送其走出办公室。但事后,陶秘书却受到了经理的批评。
场景2:李辉刚大学毕业就被分到一所学校的办公室工作,人际交往变得频繁起来。一次,他随主任出去接待客人,所见人员多是些年龄较大或有一定职位的人。李辉选择了靠里的位置坐下,认为这样坐不碍事,也不影响上菜。用餐期间,有人说道:“小李,你坐的位置可是**尊贵的位置,得喝酒三杯吧。”虽然此人并不是有意嘲讽,只是玩笑,却也令小李的脸红了,很尴尬。
外单位的客人到本单位来访,无论是办事、学习、交流,还是求助、合作、调研,一般都会由办公室接待人员进行接待,接待人员的精神面貌、工作作风、专业程度、待客礼节都代表着单位形象,是本单位的“门面”。
【课程对象】行政办公室人员、行政助理、前台接待、后勤人员、服务人员及相关工作人员
【课程特色】
1. 小组PK形式,调动学员参与的积极性及趣味性;
2. 情景教学,高度还原学员的工作场景,在情景教学中获得知识、解决问题;
3. 以教促学,始终以学员为中心,采用多种教学方式的交错运用;
4. 用以致学,即堂检验学习成果,让学员即堂消化及理解知识点。
【课程收益】
1.了解人际交往的六项本质,挖掘礼仪背后的人性规律;
2.学习科学及符合场合规范的穿搭技巧,塑造职场人的干练、得体、端庄、专业的形象;
3.掌握办公室接待的七项修炼,展示高能量的姿态,营造良好的沟通氛围;
4.**演练与实操,掌握接待礼仪的七大细节、四大常见位次礼仪及会议礼仪的应用;
5.透过不同范文的分析,提升办公室人员的应用文写作能力;
6.给到一套可复制的万 能沟通模式,学会与领导、同事的相处艺术。
【授课方式】小组PK、案例分析、分组讨论、互动答疑、视频教学、情景模拟演练等方式。
【课程时间】6小时
【课程大纲】
本课题共分为七个模块
单元一 人际交往的本质
单元二 职业形象塑造,**眼就信任你
单元三 办公室接待的行为举止修炼
单元四 办公室接待礼仪与实操
单元五 电话沟通礼仪
单元六 办公应用文写作要求与禁忌
单元七 职场高效沟通训练与相处艺术
**模块 人际交往的本质
表面上礼仪有无数的清规戒律,但其根本目的在于使世界成为一个充满生活乐趣的地方,使人变得平易近人;只知道怎么做还不够,还要在“知其然”的基础上“知其所以然”。本部分,旨在让学员**不同的案例,了解礼仪规范背后的起源及人性的规律,才能对礼仪达到灵活运用的目的。
1. 恭、慎、勇、直这四个性格,只要离开了礼的指引,都不会修成**终的“正果”
2.与人相处的时候,“正确”的东西不一定恰当。
3.自重的欲望,是人类的天性中**急切的要求,善待他人就是善待自己。
4.人类天性的至深本质,乃是渴求受人重视和称赞,对社交人格权的尊重。
5.职场中的个人形象,折射出其所在单位的管理水平。
6.尊老爱幼与女士优先是中西文化差异的反映。
第二模块 职业形象塑造,**眼就信任你
职场中穿对了比穿得漂亮更重要,**本部分的学习,让学员理解视觉形象在人际交往中的重要作用,掌握在不同的场合的正确穿着,以达到控制心理、展示身份、表达态度及专业的目的。
(一)职业形象塑造
1.职业形象的准则:端庄、保守、干练
2.职业形象着装的规则与禁忌
3.配饰的使用及搭配禁忌
3. 不同场合的着装:社交正装、半商务场合服装、休闲场合
4. 制服的穿着规范
(二)职业仪容要求
1.面部细节的仪容禁忌
2.发型要求与禁忌
3.如何在十分钟内塑造一个得体的职业妆
4.别让你的妆容毁于这三大禁忌
第三模块:办公室接待的行为举止修炼
人们总是会**自己的肢体语言、面部表情和微妙暗示向他人传递各种信息,学会正确判断这些信息,同时避免沟**程中出现消极的动作,这样沟通就会变得愉快而顺畅。这章节,让学员掌握礼仪规范及操作标准。
1.小心你的微表情,它会出卖你的情绪
2.眼神透露出的心理活动:既要目中有人,又要非礼勿视
3.展示高能量的身体姿态,避免消极的肢体动作
走、坐、站标准及禁忌
手的表情与手位指引礼仪
4.人际距离的间距与分寸:双方关系程度的体现,别越“距”。
5.鞠躬礼:不同场景的恰当使用,传递尊敬而不显卑微
6.路遇礼:行进路遇的礼节与避让
7.进出办公室的礼仪
第四模块:办公室接待礼仪与实操
人际交往有既定的礼仪规范,学员要理解和掌握人际交往的惯例和规范才会在如鱼得水挥洒自如。但同时要避免生搬硬套这些规范,没有任何一个规则放之四海而皆准。真正的教养是不着痕迹的。
(一)会面与接待礼仪
1.珍惜他人生命权,不同场合守时的含义
2.如何寒暄:开门见山VS投石问路
3.自我介绍与居间介绍礼仪:遵循社交人格权/别忘了你的同伴
4.不容忽视的称呼禁忌:符合常规、不出差错。
5.示意礼(颔首礼):热情不减的问候方式
6.奉茶的技巧与礼仪
7.告辞礼仪:再等等,别让美好的交往毁于终点
(二)职场精英深谙的位次礼仪
1.电梯位次礼仪
2.乘车位次礼仪
3.会客室位次礼仪
4.餐桌位次礼仪
(三)会议服务与礼仪应用
1.一般会议流程
2.会前服务工作
3.会中服务工作
4.会后服务工作
课堂练习:运用上述的礼仪规范,**针对企业内部常用的接待情景进行演练,分析问题、解决问题。
第五模块 别让沟通败于“电话/手机”上
1.别让手机成为沟通的障碍,眼前的人**重要
2.微信的礼仪与朋友圈的经营
3.拨打及接听电话的流程与规范
4.挂断电话的礼仪与禁忌
第六模块:办公应用文要求与禁忌
本部分需要学员掌握: 文种适用
格式要求
语言要求
1.应用文概述(目的与要求)
2.请示/报告/通知
3.工作总结/工作计划
4.语言要求及病例分析
5.函电(邮件)礼仪与禁忌
第七模块:职场高效沟通训练与相处艺术
沟通的目标不是“口服”而是“心服”,逞一时的口快,**终赢了客户丢了业务,赢了领导丢了平台,赢了同事丢了信任。沟通的本质是尊重与合作,一味的讨好,委屈自己成全他人不是高效沟通,要平衡自己和他人的需要。成功的沟通 关键在于不被情绪左右,学会提问与认知倾听,才能成为真正的沟通高手,本单元将围绕情绪管理、向上沟通、平衡沟通三个内容开展,课堂上将有大量的沟通练习,让学员体验沟**程及结合工作场景演练,给出应对的方案。
一、沟通高手都善于掌控情绪
1.停止你的暴力沟通
2.学会自我倾听、表达自己、倾听他人
3.讲事实、说感受、提请求
4.不要把建议变成批评
二、怎样与领导沟通
1.事情搞砸了,如何面对领导?
2.向上级汇报工作:时机与结构化表达的方式
3.领导越级下达工作,接还是不接?
4.从领导套话中听出真话,领导这些心思你该知道。
三、怎样与同事相处
1.与领导或同事意见不一致,怎么办?
2.在职场上要受欢迎就必须“合群”吗?
3.怎样和三类难以相处的人打交道?
4.如何巧妙地称赞同事及领导
5.被同事告黑状或污蔑,该怎么办?
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