【课程背景】

在年轻一代涌入职场的背景下，我们发现：单纯的物质激励越来越难以满足员工需求，因此无法稳定员工。

另一方面，包括金钱在内的物质激励，有两大缺点：**，效用周期有限，例如加薪的开心，一般只能维持2个月；第二，金钱激励是无底洞，没有尽头，对企业来说不是上策。

【课程收益】

帮助企业在控制经济性支出的前提下，提升管理效能

1、 掌握非物质激励的内容；

2、 掌握非物质激励的阶段性使用方法；

3、 掌握引导式激发；

4、 掌握激励式动员；

5、 学会打造氛围；

6、 掌握常见四类员工的非物质激励方法。

7、额外收益：帮助管理者在掌握更多激励方式的同时，掌握思维模型，提升决策能力

【课程特色】真实案例多，空洞理论少；实战落地，拿来即用。

【课程对象】企业创始人、高管、HR、部门负责人

【课程时长】3-5小时

【课程大纲】

**讲：非物质激励的内容和阶段性使用技巧

1、 意义：A满足员工多样性需求；B降低企业经济性成本；C促进员工和企业双维度的可持续发展。

2、 内容：A什么是Needs，B什么是Wants

3、 阶段使用：A目标激励，B反馈激励，C胜利激励，D挑战激励，E授权激励。

呈现方式：案例分析

第二讲：非物质激励的十大妙招

1、 来自真实案例的十大妙招

2、 引导式激发和激励式动员

A鸡血和狗血的关系

B如何不打鸡血

C如何正确打鸡血

3、 打造氛围，自转驱动

呈现方式：现场演练 指导

第三讲：四种常见员工的非物质激励

1、 四种常见员工的非物质激励

A高意愿低能力，B能力略有上升，但意愿下降

C能力很大提升，但意愿波动，D高意愿高能力

2、 借假修真的管理真谛

A员工工作遇挫后心态崩溃，如何处理；

B员工取得成绩后心态膨胀，如何处理；

C管理者如何处理自己的情绪

3、 正确认识企业管理中情理法三者的关系

A何时以情为先

B何时以理为先

C何时以法为先

D情理法or法理情？

呈现方式：案例分析 现场答疑