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戚锐

企业安全生产最佳决策——一号位务实安全领导力

戚锐 / 安全管理讲师

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课程大纲

课程背景:

企业安全生产不仅是一个法律责任问题,更是一个社会责任问题。企业安全生产不仅涉及到企业的生存与发展,更涉及到企业员工、承包商施工人员和周边居民的身体健康与人身安全,涉及到对环境的保护以造福子孙后代。

很多企业,特别是高风险生产企业管理层认识到安全生产对于企业的极端重要性,投入了大量的资源以改善安全管理,并取得了明显的成效。在此过程中,很多管理者也遇到了比较困扰的安全管理问题,比如:是不是所有事故都是可以避免的?作为高风险企业能否实现并维持0事故作业?做好安全管理的关键是什么?国际一流企业是如何进行安全管理的?我们的差距在哪里?

做好安全管理主要取决于两个方面,一个是从安全技术方面来讲,是否进行了系统、专业的风险评估,并基于此建立了可将风险控制至**低程度的安全技术标准及有效的管理流程;另一个安全管理的核心问题就是企业的安全文化,换句话来讲就是各级管理人员和员工对安全问题的认识与态度,比如管理者能否处理好安全与生产的关系,当安全与生产发生冲突时是否会优先考虑安全,员工是不是真正在乎并能够自觉遵守公司的安全管理制度。

企业安全文化建设是一个自上而下的过程,其主要途径是安全领导力建设,也就是如何**规范各级管理人员的一言一行,规范其管理与决策行为,来影响员工对安全的认识与态度,并进而塑造员工良好的安全理念与行为习惯。国际一流公司无不将安全领导力建设作为其安全工作的核心来推动,并由此建立起了良好的企业安全文化,实现了优良的安全生产业绩。

本课程专门为企业一号位设计,其主要目的是使企业一号位认识到安全领导力建设对于安全工作的重要性,并能够借鉴国际一流企业的良好管理实践,有计划地推动本企业的安全领导力和安全文化建设,将本企业的安全生产业绩提升到行业的领先水平。


课程收益:

● 能够理解企业主体安全生产责任;

● 能够掌握一号位的7大安全生产责任;

● 能够清楚发生事故需要承担的法律责任

● 能够清晰的掌握一号位安全工作主抓的重点内容;

● 能够掌握展现一号位安全领导力的方法和要求;

● 能够制定公司领导力建设行动准则,并落地实施。

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:中高级管理者

课程方式:课堂讲解+案例教学+实战演练+小组讨论+情景模拟+游戏活动


课程大纲

**讲:安全生产——是企业和一号位头等大事

一、安全生产已经上升为政治问题

背景:全国范围安全事故依然频发

二、企业安全生产主体责任

讨论:什么是主体责任?

——强势出击——立法体现

三、解读-一号位的7大安全生产责任

1. 落实责任

2. 建章制规

3. 教育宣导

4. 保证投入

5. 消除隐患

6. 应急全面

7. 报告事故

四、发生事故可能承担刑事责任

1. 《刑法》第二章危害公共安全罪(7宗罪)

2. “两高”司法解释

五、做不好安全会毁掉一家企业

名人名言:企业管理者谈安全

互动:如何看待安全生产是企业的头等大事这句话?


第二讲:企业安全风险防控——一号位安全管理的根基

一、安全管理的两大目标

目标一:遵法合规

目标二:风险受控

小组互动:请思考安全管理2大核心目标是什么?

二、安全管理重点工作(结合企业的实际生产特点)

1. 危化品操作

2. 受限空间作业

3. 高处作业

4. 动火作业

互动:例举安全管理重点工作有哪些?为什么?

三、遵法合规是安全管理的底线

1. 遵法合规是安全管理的底线

1)**低的限度——规则禁区

2)必要的条件——缺一不可

——守住底线,不能突破底线!

2. 遵从的法律&符合的规范

1)法律——绝顶天条

2)法规——**渊地款

3)适用的强制性标准(GB)——不可逾越

4)部门规章——遵从不逾

5)地方性法规——现管之律

6)企业内部HSE管理要求——家规难犯

3. 遵法合规的落地

1)有效的植入

2)合规管理

四、控制好风险方能预防事故

1. 风险分级管控

1)风险识别

2)管控措施

3)落实到位

2. 风险管控原则

1)尽**大可能性降低风险

2)**低合理可行原则(ALARP)

3. 推进事故双重预防机制

第1道防线:风险管控

第2道防线:隐患排查治理

五、风险控制始于风险评估

1. 风险管控始于风险评估

1)风险识别

2)风险评估

3)控制措施

4)补救措施

2. 风险评估解决4大关键问题

1)有的放矢

2)预见预判

3)程度级别

4)管控到位

现状:风险评估

3. 做好风险评估需要做好的7项环节


第三讲:企业安全——一号位需重点抓

一、安全管理履职能力——决定安全管理成效

1. 安全管理履职能力面临的6大挑战

挑战一:能力要求不明

挑战二:能力测评不易

挑战三:课题缺乏针对

挑战四:组织费时费力

挑战五:专业课程稀缺

挑战六:履职能力难管

2. 建立基于职责的履职能力模型和标准

3. 评估→提升→再评估→再提升

1)明确目标

2)突出核心

3)科学评估

4)精准施教

5)持续提升

6)精细管理

二、制度落地——是安全管理“**大”挑战

1. 关键:一号位

2. 创建:遵守文化

3. 员工行为:一面镜子

4. 消除“2张皮”:制度落地

5. 行为习惯:培养

成功案例:构建全新安全管理模式

三、抓好作业安全——避免事故

1. 安全生产的保障——设备设施

1)设备设施管理关键——设计与建造阶段

2)设备设施管理关键——运行阶段

2. 实施保命规则——创建敬畏制度氛围

互动:了解保命规则吗?

必要性:打破旧规的突破

显著效果:立竿见影的改变

具体做法:简单可行的方式

3. 安全管理——两种作业两种管法

1)常规作业管理

2)非常规作业管理

——向事故事件学习推动持续改进

现场调研:有事故事件管理吗?如何管理的?

——向未遂事故学习的非常重要的!

四、构建体系化的安全管理模式

现场调研:评估企业应急现状和可提升的空间

1. 做好应急准备应当注意的5点原则

模型解析:安全管理的逻辑模型

2. 建立体系,实施体系化安全管理

——《企业安全生产标准化基本规范》(GB/T33000-2016)

——《职业健康安全管理体系要求及使用指南》(ISO45001)

——《环境管理体系要求及使用指南》(ISO14001)


第四讲:做一名合格的安全领导者

一、关于安全领导力的理解

1. 什么是领导力——领袖风采

2. 什么是安全领导力——专业引领能力

二、一号位安全领导力是企业安全生产决定性因素

漫画安全:安全一号位掌握着平衡点

漫画安全:一号位为安全生产定了调子

引导结论:一号位的安全领导力是企业安全生产的天花板

案例分享:一号位的安全领导力是企业安全生产的决定因素

三、影响一号位安全领导力的关键因素

经典模型:影响一号位安全领导力的关键因素

图说真理:在行,才有兴趣

四、我的安全领导力如何

引导结论:一段令人反思的视频……

自我反思:我的安全领导力如何?

经典模型:我是否具备了安全管理履职能力?

五、提升安全领导力的关键

1. 向标杆学习

1)自我否定,渴望改变的心态

案例分享:Husky石油、豪氏威马

2)提升专业技能

案例分享:拜耳、伊利、BPCEO

3)向标杆学习

案例分享:大鹏LNG

2. 建立内部学习机制

3. 亲力亲为——展示安全领导力

1)树立典范

2)带动团队

3)鼓励指导

4)解决问题

5)提供资源

——坚持,培养安全领导力习惯

实战演练:公司领导力建设行动准则

1)回顾企业使命、愿景、价值观

2)讨论和制定公司领导力建设行动准则

成果产出:形成**版公司领导力建设行动准则,课后颁布实施

课程总结


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