组织内部不断改造的组织结构及用人方略，使得中层管理者一到两年就要从头开始管理一个全新的团队，怎样快速聚拢人心，让员工主动识别团队的核心价值观、加强自我优势和强项的认知、让个人职业梦想与团队共同目标更加契合，从而实现双赢？是管理者和员工共同期望澄清答案的问题。 来自美国的团队共创模式欣赏式探询，有力地解答了上述难题。它吸收了积级心理学和团队动力学的核心思想，旨在发现个人及组织的优秀品格和美德，通过团队共创的一系列活动过程，共创愿景和目标，构建未来蓝图，并群策群力寻找重要和关键问题的解决良方，并制定行动计划。它能达到的效果即：我们要做的事情是我们共同意愿、并且将共同为之努力奋斗达成的。 本次课程将运用欣赏式探寻的方式引导学员发觉自我与团队的优势并进一步探讨AI在团队管理中（问题解决、辅导员工、面谈等）的应用。

**欣赏式的探询，我们预计产生如下效果：

个人层面我们要让参与对话的个人感到

工作更有意义

个人更有能力

自己更能做主

对组织组织对他人产生强大影响力

组织层面我们要让自己的组织在生存与发展的关键时期

清晰自己的目标和挑战

创造开放，参与，信任，合作的文化

形成共同行为准则和价值约束

建设共同成长相互学习的机制

课程大纲：

发现篇

一、发现自身优势

1.“论资排位年代秀”；

2.“我的成功故事”；

3.总结自身核心成功因素

二、发现组织优势

1.“我为组织狂”——组织重大事件回顾；

2.总结出组织能让员工获得成就感的核心因素

3.完成“组织奇迹之墙”

梦想篇

一 、梦想海报

1.“我的梦想”构建

2.“遇见未来”主题研讨；

3. “组织与我”的海报制作；

二、梦想剧场

1.组织梦想情景剧的演出；

2.归纳梦想要素

设计篇

一 、创意工坊

1.为了实现组织与自身的共同发展，学员提出新创意；

2.创意筛选，形成提案；

3.提案发布会

二、开放空间

1.提案鉴赏会：讨论自己感兴趣的提案；

2.跟帖时间：写下对提案的意见或建议；

3.“心”提案票选：全体学员投票，得票**高的4-5个提案为“心”提案

实现篇

一 、互赖矩阵

1.选出的提案人召集“心动组”；

2.做出详细的“心动计划“；

3.“新动组”成员相互支持，形成“互赖矩阵”；

4.“心动计划”发布展示

二、动力感召

1.过程回顾；

2.传递“心”动力之石，发表参与感言；

3.总结