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【课程形式】
案例分享 角色扮演 互动问答 小组讨论 情境体验 理论讲授。
【课程大纲】
一、心理咨询“长”什么样?
1. 案例赏析:我很焦虑、愤怒怎么办?
2.目标:作为一名合格心理咨询师需要的3种核心能力训练
3.核心3原则:咨询者为中心、呈现即疗愈、促进一致性
4.练习:找一位咨询对象作为课程任务
二、怎么读懂人心?
1.不可不知的“心理CT”技术
2.从5种行为模型看人的心理运作方式
3.案例:我忐忑不安,但不知道怎么跟她说
4.以情绪感受为线索读懂他人的内心世界
5.测试:测测你解读情绪的能力
6.模型:用情绪调节模型有效管理情绪
7.**信念系统识别人的真正意图
8.方法:快速转变负面观念的“换框法”
9.练习、总结、问答
三、怎么开始心理咨询?
1.案例:咨询很成功,但我什么也没做
2.倾听技术:倾听是**直接的治疗
3.练习:两人小组倾听练习
4.提问技术:答案就在问题中
5.练习:对照“心理CT”做提问练习
6.总结、问答
四、怎么提高咨询效果?
1.案例:一次神奇的心理咨询
2.呼吸放松法:打开心门的钥匙
3.绘制原生家庭图:连接生命的源头
4.万能的空椅子技术:看见未知的自己
5.练习、总结、问答
五、还有哪些知识需要掌握?
1.心理咨询流派介绍
2.心理测评、评估及转介
3.心理咨询流程及设置
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