【设计原理与思路】：1.团队建设与管理需要转变观念、训练行为，固化习惯。

                   2.统一思想，启发学员触类旁通，在工作中做到知行合一

课程背景

  作为中高层管理者是否有以下感受

1. 疫情期间，员工各自办公，如何有效管理？

2. 团队各自为战，如何整合团队凝聚力？

3. 都在家里办公，干扰在所难免，如何隔离病毒的同时，也隔离干扰？

4. 团队的管理规范到底用还是不用，改还是不改？

5. 团队中如何传播正能量抵御负能量的羁绊？

6. 团队工作节奏不一致，如何管控？

7. 不知道疫情结束时间，未来工作缺少预见，如何安排工作？

8. 独立办公，没有氛围，如何营造高效氛围？

9. 远程团建，总是自己忙，下属各种拖延各种假，如何应对？

10.  疫情下，人心惶惶，团队芯、团队行，如何统一？

课程大纲

**讲:疫情下的管理挑战

一、 疫情下的远程办公障碍

1. 干扰多

2. 约束少

3. 沟通难

二、远程办公个人效率提升

1.营造环境

2.自我约束

3.统一沟通

三、疫情下团队的高效管理

1.从小和尚敲钟看老和尚管理

2.团队高效的根本5R系统

     结果定义，凡事必有结果

     一对一责任，有结果必须落实到我

     过程检查，对我不相信必须检查

     即时奖惩，有检查必有奖罚

     改进复制，有奖罚必有复制改进

第二讲:疫情下的团队领导力-----优秀团队的定海神针

一、团队领导者的角色定位

  1.做放大镜不做大气层

  2.做司机不做乘客

  3.做教官不做保姆

  4.做冲锋号不做集结号

二、疫情下团队领导者五权应用

1.合法权，做到以身作则

2.报酬权，做到激励到位

3.强制权，做到奖惩有力

4.专家权，做到无可替代

5.典范权，做到精神领袖

三、远程如何营造良好的工作氛围——变胜于同

  1.提出标准

  2.鼓励先进

  3.结果导向

  4.换种方式

  5.改下流程

四、 远程如何运用机制进行管控——不变应万变

1.案例：私营船主运送犯人的案例

2．建立机制的原则

3.机制选题的方法

4.建立机制的方法

5.企业做机制训练工具

第三讲：团队管理之高效执行------让团队效率**高化

一、 执行的假象

按照职责做事

按照任务做事

按照态度做事

二、 执行就是拿结果

结果的标准：有时间、有价值、有证据

结果的思维：底线思维、外包思维

三、 做结果的方法

1.复述承诺法

2.分解法

3.重点法

四、目标分解与任务分配

1.目标的标准

4A工具

2.安排工作

3.周报周计划系统

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