如今，人才竞争的时代，商业竞争的背后是人才的竞争，人才的职业化能力是人才竞争力的核心。而众多初入职场的新人与结束校园生活准备进入职业阶段的新新人，职业化能力的修炼成为必修课。正确的择业心态，专业的职业形象，成功的职业面试，得体的职业素养，良好的职业沟通，完善的职业规划，成为职业胜任力的表现！正确心态是心脏，职业素养是骨骼，职业沟通是血肉，职业形象是皮肤，职业规划是大脑，这样才能真正实现学生到职业人的蜕变。学历代表过去，能力代表现在，而职业力代表将来。要想在职业道路上有长远的发展与自我价值的实现，职业力是未来的立足之本。不怕工作找不到，就怕不为面对职业状态的自我不改变。 2020年面对新冠疫情，超过800万的应届毕业生就业压力呈现严峻的趋势。在社会就业的现实环境下，能从众多就业者中脱影而出，获得更大的成功就业机会，就决定于职业的胜任力是否能展现无疑，从求职过程中得到显露，成为获得工作就业机会的制胜法宝。很多学生因为职业化的胜任力欠缺而与自己理想的就业机会擦肩而过失之交臂，学历能力都是就业利器，而有机会让利器发挥是职业化的胜任力，助你顺利敲开职业大门！

● 如何认识自我与对职业的选择,树立正确的成功求职心态 ● 学会应对面试的考验，掌握自我介绍的要点与机会 ● 如何进入职场适应企业氛围与建立良好的人际环境 ● 了解自我的职业潜质,为未来运筹帷幄 ● 塑造良好的职业形象，掌握职业礼仪的应用为你提升职业素质

课程大纲

开场及介绍

提问：形象与文凭？ 理想很丰满，现实很骨感

模块一：职业心态——心态篇

案例：目前就业状况

一、不打无准备之仗,你准备好了吗?

1. 现实与理想到底有多远

2. 角色定位：如何自我剖析

喜欢做什么\适合做什么\擅长做什么\能够做什么

3. 理性择业观分析

自身分析、社会环境、家庭环境

4. 职业定位

游戏：职业竟聘“职业拍卖”测试心态

5. 霍兰德职业兴趣

案例：大学生盲目就业的普遍现象与面临的选择困境

6. 职场法则：毕业生必备的六大求职心态

视频案例

7. 形象准备：**印象的管理

故事解析：来自当代青年.青春派《优秀的形象比文凭更重要》

模块二：求职礼仪——技巧篇

一、面试礼仪

1. 三仪美

1）得体仪表：服/饰的选择与搭配

职业装、休闲装、个性装，什么样的着装更易获得好感

2）仪容：

a个人的良好习惯

b妆容与化妆技巧

c优雅仪态：站姿/坐姿/走姿/蹲姿/手势

互动：与”让我们一起来练习”

d表情：微笑/目光/丰富你的眼神

游戏：读懂<微表情>乐趣休闲

2. 电话礼仪 ：接听/提问/挂机

互动：电话通知面试的现场体验

3. 职前礼仪准备篇

位次礼\ 递接礼\称呼礼\鞠躬礼\握手礼\名片礼

互动：示范,演练,

4. 邮件礼仪

二、面试技巧

1. 面试前的准备

1）一目了然的简历制作

2）看懂面试流程

3）推销自己之自我介绍的艺术

2. 面试中的应对

面试秘籍：了解面试问题思路

分享：主考官常用面试的问题

情景：1现场面试体验；

脑力激荡（面试问题群答）

3. 面试中，不可忽视的细节

1）自身：肢体动作、微表情、反应能力、信息传递等

2）公司：了解公司情况、公司人文环境、职位信息等

4. 面试后的攻略

不做守株待兔之人，面试归来做什么

模块三：职场规划——应用篇

一、你了解自己的职业规划吗？ 我的理想，我来实现

1. 现在开启你的职业规划

2. 如何做可行性的职业规划

3. 你的职场轨迹在哪里？

案例分享

二、职场生活开启

1. 公司所在地

2. 上班那些事

3. 你不可不了解的职场规则

4. 企业文化=老板文化

视频案例

三、职场相处非常之道

1. 不做职场沉默之人——沟通的法宝

2. 与同事的交往

3. 与领导的交往

4. 与HR人员的交往

5. 职场通用法则——生存之道

视频案例

课程回顾

模块四：职业道德

一、职业道德的核心与基本原则

1. 道德与职业道德

2. 职业道德的基本规范

1）文明礼貌 诚实守信

2）勤俭节约 团结互助

3）爱岗敬业 办事公道

4）遵纪守法 开拓创新

二、职业道德与企业发展

1. 职业道德体现企业文化

2. 职业道德增强凝聚力

三、职业道德与个人发展

1. 职业道德是事业成功的保证

2. 职业道德反应个人素养

四、职业道德的修养途径

1. 在日常生活中培养

2. 在社会实践中培养

3. 在自我修养中提高

4. 在职业活动中强化

五、人生价值观

1. 成功与否考虑哪些因素

2. 树立正确的人生价值观

3. 人生中的三种事业

六、人生价值观的心态培养

1. 从社会角度看

2. 从企业角度看

3. 从个人角度看

4. 对待事业的态度

模块五：互动篇

现场互动

1. 分组讨论（大家仍比较关注的问题）

2. 按组提问、解惑时间