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周凌峰

企业接班人“常春藤计划”——如何发掘、培养、留住领导人

周凌峰 / 中国第一批公司治理顾问

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常驻地: 广东

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课程目标

□ 作为学员,参加这个培训后将:  理解接班人计划的重要性和急迫性  分享到相关成功案例和失败的教训  对接班人计划——选拔、培养有重新的认识和定位 □ 作为企业,将该课程引入培训后,能够:  在企业内部统一思想和认识,尤其是企业接班人现状和可能面临的危机  清晰认识到,企业基业长青的一个最重要最优先考虑的计划——接班人计划  吸取企业接班人成功经验和教训

课程大纲

【前言】
           为什么“千军易得,一将难求”?
           为什么打江山难,守江山更难?
           为什么说接班人计划是关乎企业存亡的大事?
           为什么父辈辛苦累积财富,创下的基业,而富二代不愿意接班?
           阿斗为什么扶不起?
           如何有效发掘、培养、留住领导人?
           为什么领导人培养领导人是一种高效的培养模式?
           如何实现领导人顺利交棒?
           领导人培养≠EMBA
 
    单元一、中国企业接班人现状及危机
1.    中国企业的接班难题
2.    民企:三种透支VS达人富二代
3.    国企:组织指派VS市场遴选模式
4.    企业接班人交接棒的三种模式
5.    如何防止企业“接班人危机”
6.    小组讨论——贵公司接班人的现状及危机

    单元二、企业接班人计划
1.    如何启动企业的接班人计划?
2.    如何选择企业接班人?
3.    怎样建立企业的接班人梯队?
4.    接班人计划的三个阶段及实施步骤
5.    知名企业的接班人计划案例分享
6.    小组研讨——贵公司接班人计划

    单元三、企业需要什么样的未来领导人
1.    传统领导人和现代领导人的区别
2.    中国企业领导人关键的10大技能及四大主题
3.    如何识别和弥补领导人的缺陷和其他个性特征
4.    领导人的情商如何衡量?
5.    发现领导人才——评鉴中心价值及作用
6.    小组研讨——贵公司需要什么样的领导人?

    单元四、如何选拔高层领导
1.    为什么需要对领导人进行评估?
2.    需要关注的两项重要的领导潜质
3.    打造公司独特的“DNA”:领导人才基因
4.    领导人才库建设要点
5.    小组研讨——如何选拔高层领导?
    单元五、规划高层领导的发展及培养战略
1.    如何制定高层领导培养战略?
2.    董事会、高管资源委员会的角色
3.    任职、短期体验、培训/高管教育、专业高管辅导
4.    如何培养领导人的能力?
5.    案例——某电气高层领导培养战略

    单元六、如何培养高层领导
1.    破格提拔,大胆不拘一格
2.    量身定制,规划成长路径
3.    清除障碍,铺就未来之路
4.    容许失败,承担历练成本
5.    作为导师的上级领导如何发挥关键性作用?
6.    绘制企业领导人才成长路径图

    单元七、**培训和专业教练成长
1.    转型培训
2.    指导型培训
3.    领导人培养领导人(一对一)的培训
4.    什么是高管教练?
5.    重点突出的加速辅导

    单元八、高层领导的轮岗培养新模式
1.    尽早发掘“千里马” 
2.    轮岗培养模式加速领导人才成长
3.    上级领导担任导师
4.    实施轮岗模式的挑战
5.    案例分享——某公司轮岗计划

    单元九、如何选拔培养CEO或总经理
1.     交棒式VS赛马式
2.     成为CEO或总经理需具备的关键特质
3.     如何应对扑面而来的各种挑战?
4.     如何做到未雨绸缪?
5.     如何顺利度过过渡期?
6.     董事会的如何扮演有效的角色?

    单元十、如何空降CEO或总经理
1.    空降CEO或总经理的意义
2.    外来的和尚好念经
3.    成功的空降案例分享
4.    空降兵的生存之道
5.    空降兵如何软着陆?

    单元十一、如何留住领导人才
1.    构建事业平台,提供发展空间
2.    为什么说股权激励是一种留人有效方法?
3.    案例分享——股权激励
4.    企业文化和情感留人
5.    案例分享——情感留人

    单元十二、讨论/互动及自检式总结
1.    讨论与互动:(视情况分组讨论)
2.    自检式总结 
 

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