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齐天阳

赢在起跑线——职场新人必修课

齐天阳 / 中基层通用管理实战讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程大纲

【课程背景】

无论你是何人?学历多高?神功护体?三头六臂?此生都必定逃不过职场的“洗礼”。正所谓“职场风云”变幻莫测,“职场众生”龙蛇混杂,“职场利益”尔虞我诈,“职场交锋”刀光剑影….职场就是“江湖”, 有“江湖”的地方就有强权,有强权就不能“硬拼”无法“硬拼”就有其“生存之道”先求“生存”再图“发展”,这是每一个职场新人都必须要学习的生存法则。

**本课程可以让职场新人在短时间内对自己有一个全面的了解,对职场有一个清晰的认识,**自身的三个转变,成为领导器重,同事喜欢的员工,**自身素质的培养和专业技能的提升,逐步成为企业不可多得的人才。


【课程收益】

**本课程的学习,可以获得以下能力的提升:

l 清晰自我的角色定位

l 学会职场新人的三个转变

l 掌握职场中的8个基本礼仪

l 掌握职场新人的五大核心品质

l 清晰职场新人的发展路径

【课程时间】1天,6小时/天

【课程对象】应届毕业生、职场新人、在校大学生

【课程方式】小组讨论、案例研讨、视频案例、小组PK、现场演练等


【课程大纲】

**讲:职场新人的自我认知

一、大学生的五大优势

1. 根红苗正

2. 学习能力

3. 高度自信

4. 思维活跃

5. 个性鲜明

视频:安迪面试给我们的思考

案例:某公司分公司总经理的成长之路

案例:网游公司的小张

二、大学生的五大不足

1. 吃苦能力

2. 沟通能力

3. 协作能力

4. 抗压能力

5. 执行能力

案例:小王和小李的区别

案例:失掉的100万订单

案例:张经理的不满

三、职场新人发展的四个阶段

1. 探索期

2. 塑造期

3. 开拓期

4. 巅峰期

案例:公交车理论


第二讲:职场新人的三个转变

一、角色的转变

1. 身份的转变

案例:你的心过门了吗?

2. 做事的转变

案例:老鼠夹的故事

3. 性格的转变

案例:执着的神父

二、思维的转变

1. 学会谦虚

案例:研究院的高材生

2. 积极心态

案例:秀才赶考的故事

3. 合作意识

案例:鱼竿与鱼的故事

三、工作理念的转变

1. 主动意识

案例:小李为什么升职

2. 结果至上

案例:美国空军的降落伞

3. 努力学习

案例:孙悟空的成长之路

第三讲:职场中的基本礼仪

一、职场中的个人礼仪

1. 发型的要求

2. 服装的要求

3. 异味的去除

案例:小王为什么不能参加发布会

二、职场中的8大办公礼仪

1. 问候

2. 握手

3. 名片

4. 电话

5. 邮件

6. 会议

7. 乘车

8. 用餐

案例:波兰的犹太人

案例:尼克松访华

案例:领导为什么不喜欢小李

案例:山东人吃饭的学问


第四讲:如何成为合格的“企业人”

一、职场新人应具备的五大品质

1. 敬业精神

2. 主动沟通

3. 承担责任

4. 执行到位

5. 团结协作

案例:三个建筑工人的故事

案例:猴子与香蕉

案例:寺庙佛珠失窃案

案例:美国空军的降落伞

案例:钥匙与锁的故事

二、团队中的人际交往

1. 与领导相处的注意事项

l 与领导保持安全距离

l 请领导先开口

l 与领导立场一致

l 不仅会说,更要会做

案例:许攸的悲哀

案例:杂货店的神灯

案例:和珅的故事

2. 与前辈相处的注意事项

l 保持积极主动的心态

l 感谢夸奖的话要多说

l 培养自己的观察和分析能力

l 偶尔分分零食,送个小礼物

l 和前辈之间保持安全距离

互动:你看到几个正方形

案例:秀才赶考的故事

视频:赞美的益处


三、职场“常青树”

1. 主人翁意识

2. 用心做事

3. 懂得做人

4. 熟悉企业

5. 关注细节

案例:农场主的烦恼


第五讲:职场新人的个人发展

一、个人能力的五个等级

1. 不会做

2. 可以做

3. 熟练做

4. 专业做

5. 通才做

互动:公司某个岗位的成长阶段

二、走“心”,让领导满意

1. 维护领导的形象

l 避免当众纠正

l 当众注意称谓

l 全力配合服从

案例:小李为什么挨说

2. 接受领导批评

l 有则改之无则加勉

l 换位思考很重要

l 查找自己的不足

互动:换位思考小活动

3. 汇报工作要注意

l 调整心态**重要

l 时机选择不能错

l 汇报工作分主次

案例:领导为什么不高兴

三、职场新人的职业规划

1. 设计职业规划的五个问题

l 我是谁

l 我想干什么

l 我能干什么

l 环境允许我干什么

l **终目标是什么

互动:我为什么选择这个职业

2. 职业规划“两条路”

l 技术型

l 管理型

3. 设计自己三年的职业规划

l 我的行动计划

l 给三年后的自己写一封信

互动:我的承诺书

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