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钟声

结构化思维

钟声 / 《管理核心五任务》认证讲师

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课程大纲

培训目标

当本课程学习结束时,学员能够:

1、掌握 “结构化思维”的4个特征并能够结合实际有意识的应用;

2、掌握 “结构化思维”模式在工作实践中的应用(接收信息、处理信息、总结结论);

3、掌握有效利用结构化思维实现沟通呈现上的突破。

4、掌握高效记忆技能并应用在工作、生活、亲子等方面。

课程大纲:

1、 什么是结构化思维

l 结构化思维是什么

l 结构化思维的四个特点

l 结构化思维可以应用在哪些工作场景

2、 如何有效接受信息

l 常见接受信息的方式

l 日常接受信息的关键场景分析

l 讲解:结构化思维接受信息的方法

l 演练:结构化接受信息

3、 如何提高记忆力

l 配对记忆法

l 串联记忆法

l 记忆宫殿法

4、 如何有效整理信息

l 散乱的信息会带来什么

l 日常整理信息的关键场景分析

l 讲解:结构化整理信息的方法

l 演练:结构化整理信息

5、 如何高效得出结论

l 不好的总结带来的不便

l 日常总结结论的关键场景分析

l 讲解:结构化总结的方法

l 演练:结构化总结结论

6、 如何沟通呈现信息

l 好的沟通呈现能带来什么

l 日常沟通呈现的关键场景分析

l 讲解:结构化沟通呈现的方法

l 演练:结构化沟通呈现

7、 公众表达如何克服紧张

l 紧张的来源

l 环境不确定性克服方法

l 内容不确定性克服方法

l 人物不确定性克服方法

8、 公众表达如何变得幽默

l 自嘲案例 演练

l 吐槽案例 演练

l 逻辑意外案例 演练

9、 实践演练

l 演练课题选择 准备

l 上台汇报

l 老师和学员点评

l 行动计划制定




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