【课程背景与特色】

在外部环境不确定性和复杂多变的时代，我们对创新的需求日益迫切，在实际工作场景中，人人都需要创新，企业更加需要让创新可达成、成果能落地！学习本课程有以下收益：

1、帮助学员觉察创新的必要性，掌握**简单有效的创新流程

2、瞄准公司的实际面临的创新问题，群策群力、进行两次发散和收敛，学会创新方法，并落地于更好的分析问题，解决问题。

3、系统掌握举一反三、创意借用、检核表法（制造业）、创意集市、创新圆桌会等创新核心工具方法。

4、建立一直高效协作的创新团队。

【课程方式与对象】

翻转式课堂，学员为主体，实践性和参与性很强。适合以下人群：

需要创新思维能力提升的学员

需要创新分析与解决组织难题学员

需要在创新性实践活动中达成有效创新成果的学员

【课程时长】

1-2天。

课程大纲：

一、课程导入

1、破冰团建   视觉探索      

2. 入场调查表-学习期望收集

3、课程日程及规则介绍

二、为什么要创新？            

1、视频案例研讨-外界发生了哪些变化

2、PEST-4C工具学习

3、正反创意演练

4、行业都面临哪些重大挑战和机会？

三、什么是真正的创新？

1、创新的定义

2、创新案例分析

3、创新具体在我们企业会是什么？

四、怎么创新-概念篇  

1、心理定格效应

2、创新效果保障体系

3、创新流程与关键点        

五、怎么创新-需求洞察篇

1、 面：外部需求分析

2、 线：内部需求分析

3、 点：焦点分析

4、头脑风暴发散创新议题

5、点投法聚焦创新议题

6、洋葱法-确认规范核心议题

六、怎么创新-创意激发

1、从0→1：创意类比

拟人类比

直接类比

象征类比

幻想类比

工作坊：用类比借用的方法演练创新（产品、服务、技术、方法、管理等）

2、从1→多：举一反三

举一反三案例介绍

举一反三演练

3、从多→广：以点带面

创意借用

检核表法讲解（检核表为制造业专讲）

检核表法演练

创新圆桌会流程和话术学习

创新圆桌会演练

4、团队列名法—工具学习

5、团队共创（混搭、跨界、重组、引进、交叉）发散创意

6、世界咖啡-广泛收集创意

七、怎么创新-决策整合

1、挑：决策矩阵

2、改：改进优化

3、换：第三选择

4、聚焦核心创意

八、怎么创新-方案输出

1、谋：先导指标

2、动：行动计划

3、跟：复盘总结

4、制定行动方案和监督方案

5、城镇会议

6、总结反思