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刘老师(Andy)

基于DISC的优势对话与活力激发

刘老师(Andy) / 诊断式战略赋能讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

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课程大纲

【课程背景】

没有一种性格比其他人好,没有一种性格比其他人差,**重要的是接纳自己,了解他人,用不同的方法去应对,找适宜的环境去成长。掌握了性格分析,可以扬长避短,完善自身可以明辨他人,百战不殆。企业领导者了解员工性格类型,就能**得其心而得其人:找C型员工当财务,任命D型员工开拓业务,让I型人才负责策划、公关,让S型员工负责行政后勤……

家庭关系中了解了家人的行事风格,就可以深得其心,和D型的家人一起制定生活目标,和I型家人一起共度浪漫,和C型家人一起思考未来,和S型家人一起互助互爱。

DISC是21世纪全球性的沟通工具,做为世界500强常用的测评工具,上世纪70年代至今全球超过8000万人做过此测试,并且受惠人群不断扩大中!它广泛应用于全球职场人士的工作中,它被称为:认知自我的有效手段、高效沟通的职场利器!既是日常人际沟通的好帮手,协助亲密家庭,幸福生活;也是管理的利器,让企业高效、和谐。

【课程目标】

n 清楚了解自我的“人格特质”和“行事风格”,并掌握自我个性的优缺点。

n 发挥个人优势,有效改善缺点,提高个人价值。

n 提高人际敏感度,迅速判断他人“类型”,并有效预测其行为模式。

n 掌握人性,并发展更好的人际沟通与互动技巧,快速提高工作效能。

n 提高企业团队的凝聚力,并能让人尽其才

n 促进家人之间的彼此了解,提升家庭和谐幸福感。

【课程对象】管理者、骨干员工等

【授课方式】

1、分组PK:现场分成小组,并对每个小组的学习过程进行全程评估。

2、视频学习:**视频观摩的方式加深对不同类型人的性格了解。

3、讲授分析:由讲师进行沟通技巧的讲授及分析。

4、拓展互动:将拓展游戏融入到课程之中,加强员工在协作沟通中的体验。

5、情境讨论:设置不同阶段情境案例,由讲师引导团队进行研讨。讲师协助进行点评和指导。

培训全程设置积分PK形式,讲授60% 实战演练与分享40%

【授课课时】1天

【课程大纲】

**章:认识DISC行事风格理论

1、三对概念:行为—情绪   认识≠了解    付出<投入

2、三个层次:识别、运用、管理

3、两个基础:行为的倾向性,方法的科学性

4、DISC起源与发展

创立

发展

5、决定人的行为性格要素

建立:先天遗传

培养:早年养育

发展:终身修炼

6、DISC问卷测试

第二章:了解我们自己的行为性格模式

1、DISC的内核:两个维度:关注人vs关注事  快VS慢

2、解读自己的行为性格特征

D-支配性

I –影响型

S-支持型

C-思考型

3、DISC的挑战和优势

4、调整自己的性格特质

第三章:与四种不同性格的人的沟通相处之道

1、视频学习:不同性格的人的行为表现

2、与D性格的人一起行动

3、与I性格的人一起快乐

4、与S性格的人一起轻松

5、与C型性格的人一起统筹

6、防止优势变成劣势

  忍受

  接受

  享受


第四章:DISC的团队运用篇

1、练习:团队训练

2、好团队的两个特征

  团队当前表现

  团队未来加速度

3、团队领导者应该做的三件事情

4、如何给出团队领导具体的建议

5、如何了解团队成员每个人的作用和**有效贡献区域?

6、团队沟通能力提升影响因素

目标一致,步骤协调,定期沟通

u 从沟通渠道的角度来提升

u 从编码的角度来提升

u 从解码的角度来提升

7、团队沟通关键三步

u 统一初衷

u 接纳方式

u 创造动力

8、克服团队协作五大障碍

u 缺乏信任

u 惧怕冲突

u 欠缺投入

u 逃避责任

u 无视结果


第五章:DISC生活应用之道

1、如何平衡工作与家庭

2、永远不要试图改变对方

3、没有**,只有**合适、**用心




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