【课程背景】

1． 企业在发展期，有了成熟的组织架构体系，可人才梯队建设跟不上，怎么办？

2． 是否所有的企业都需要建立内训师团队？

3． 如何**企业自有的内部资源充分发挥潜质，组建一支高效的内部讲师团队？

4． 如何激发内部讲师成员从而发挥**大的效能？

5． 如何让内部培训更好的落地，转化为生产力？

【课程目标】

1. 梳理文化、培训原则。

2. 提供培训师团队建设的思路和干货。

【适合对象】

中、高层管理者、内部培训师选拔对象。

【授课形式】

讲解、互动、案例分析、活动参与。

【课程大纲】

**单元  培训文化的建立

互动：观点争议的讨论

思考：结合企业文化想要建立什么样的培训文化？

案例：中化集团董事长、党组书记：宁高宁

案例：GE董事长：韦尔奇、伊梅卡特

案例：中国移动

培训价值观

互动：写下你的培训价值观

第二单元  年度培训规划设计

培训需求的来源

培训体系设计

Ø 培训预算

Ø 企业需要和员工需要

Ø 课程设计

培训落地

Ø 思考：培训前中后

第三单元  内部讲师队伍建设

选：内部讲师选拔

Ø 选拔的标准： 建立基于能力的内部讲师

Ø 互动：模拟现场选拔

Ø 选拔方式

育：内部讲师成长方案

Ø 内部讲师的五部成长

用：基于长板理论的授课

Ø 认领课程，学以致用

留：内部讲师激励制度

Ø 互动： 世界咖啡

第四单元  培训结果的运用

运用6D法则

Ø D1：界定业务收益

Ø D2：设计完整体验

Ø D3：引导学以致用

Ø D4：推动学习转化

Ø D5：实施绩效支持

Ø D6：评估学习结果