【课程大纲】**天
9:00 领导力的本质和价值
领导力运用于产品开发与人才培养
领导力在竞争中的作用
10:45 库泽斯/波斯纳的研究方法和成果
以身作则
共启愿景
挑战现状
使众人行
激励人心
11:30 优秀的领导善于倾听和采纳别人的意见
LPI的反馈
目标 反馈=高效领导
解释LPI报告
个人思考时间
分享讨论对报告的理解
12:30 中午休息13：30 以身作则
找到企业立身之本
促进理念、行动、文化之间的相互转化
小组活动：确认企业理念、行动、文化
15:00 茶歇
15:15 共启愿景
追随者**看重的领导能力之一：把握方向
未来在哪里？如何描述它？
愿景如何转化为战略
小组活动：你的愿景与定位
17:00 **天结束
作业：完成个人与部门愿景描述 第二天
9:00 挑战现状
学员案例呈现
价值观、行动、文化描述
愿景演说
挑战现状
企业家精神的实质是创新
创新者必备的要素，必经的步骤
勇气时刻
借鉴
小小成功
变革者的特质与困境
优秀的领导者必须是优秀的学习者
**挑战现状寻找机会
梳理目前企业现状
找到小小成功的机会
找到创新的陷阱，限制因素
进一步明确愿景与挑战现状的联系
10:45 茶歇
11:00 分享学员挑战现状方案
相互的挑战
方案的优化
方案的呈现
评选**挑战现状方案
12:00中午休息13：00 使众人行
激发每个人的领导力
如何产生“自如”状态
把握“触点”，找到提升他人的机会
打造卓越团队
体验活动：如何打造团队
你的团队是否健康
小组活动：建立团队，保障“领导力项目”的成功
15:00茶歇
15:15 激励人心与机制建设
激励产生的错误会是致命的
有哪些错误激励
建立基于价值观的激励机制
案例：用激励为企业保驾护航
16:15 综述领导力的激励作用
员工满意度
客户满意度
盈利能力
创新能力
领导力品牌的激励效果
16:45行动计划／课程结束
17:00 课程结束
