〖课程大纲〗
**讲 认识自我 明确责任
1、 我们是什么?
l 生物人(基本生存需求,动物性)
l 社会人(受社会规范、道德约束)
l 职业人(职业意识、职业规范、专业知识、职业技能等)
2、 我们面临的问题
l 农耕文化的影响:松散、马虎、小聪明、好走捷径……
l 从小农经济到大工业化生产
3、 我们为什么工作?我有哪些责任?
l 迷失的人生目标
l 物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。
l 说说责任
4、 基层员工状态分析(生存怪圈)
l 付出与回报的困扰
l 我们与发达国家员工的差异知多少
5、 如何用责任成就自己
l 责任感、使命感驱动人生价值
l 多承担一点为自己创造经历
n 招聘的真实故事:低薪PK高薪
l 不敢承担责任是**大的风险
l 责任是经验积累的**载体
6、 如何成为“有福之人”
第二讲 做好团队建设,提升凝聚力
1、 一个班组、部门就是一个团队吗?
2、 什么是团队
l 团队的构成要素有哪些?
l 团队和群体的区别
3、 为什么说没有凝聚力就不要谈管理?
4、 团队的力量有多大?
5、 如何做才能打造一个强大的团队?
l 明确团队目标
l 团队精神打造
l 团队能力提升
l 形成团队凝聚力
l 建立互信
l 正确认识冲突
6、 如何提高团队凝聚力
l 强化团队成员对团队的归属感
l 让团队成员在情感上相互吸引、彼此喜欢
l 提高团队成员间的相互信任度
1、 自己在公司所处的位置及扮演的角色
l 自己分担的工作范围
l 自己负有哪些责任,具有哪些权限
l 工作上接受谁的命令
l 和自己工作**有关联的部门及人
l 自己工作好、坏的评判标准
2、 要有防止错误的警觉心
l 使用一些未经确认的信息
l 工作上的专业知识或技巧不充分
l 疲倦、不能集中精神
l 情绪低落、不稳定
l 联络错误、协调不足
l 把一知半解当做全部知道
l 不注意、草率、马虎
l 成见、专断
l 无责任感、推诿
l 不遵守作业规定。
3、 企业兴亡,“我”的责任
l 从我做起,把我看成一切的根源
l 主动面对问题,坚信方法总比问题多
l 往前走一步,不是不动或往后移动
l 工作无小事,把细小的事也做得很到位
l 拖延是恶习,优良业绩来自即刻行动
l 老好人要不得,缺乏原则的“好人”如同帮凶
4、 成就你人生的十大积极心态
5、 毁坏你人生的十大消极心态
第三讲 情商与情绪管理
1、 你了解别人(客户、同事、领导、家人)对你的需求吗?
l 不满意
l 满意
l 感动
2、 你会识别和控制你的情绪吗?
3、 什么是情绪
4、 积极情绪与消极情绪
5、 情绪对人的影响
6、 如何调控情绪
7、 什么是情商
8、 情商的重要性
9、 情商的内涵
l 自我意识
l 自我调节
l 有同情心
l 社交技能
10、 如何提升情商
第四讲 学会沟通、减少误会和矛盾
1、 气球是怎么破的?(如果只吹气…)
2、 人性的弱点
l 爱面子
l 虚荣心
l 价值感
l 希望被认可
l 希望被尊重
3、 有效沟通对团队管理重要吗?
l 工作中的矛盾70%是由误会产生的
l 误会是如何产生的?
4、 沟通概念知多少?
l 什么是沟通
l 沟通在组织中作用
l 工作沟通怎么做
l 沟通的方式
5、 沟通的背景
l 你知我知
l 你知我不知
l 我知你不知
l 你不知我不知
6、 沟通的障碍
l 自以为是
l 思考或表达方式不同
l 需求的不同
l 地位高低的影响
l 时间充裕与否
l 时机是否合适
l ……
7、 有效沟通的技巧
l 倾听的技巧
l 表达的技巧
l 反馈的技巧
8、 工作沟通的5W2H方法
l 做什么
l 为什么做
l 什么时间做
l 在什么地点做
l 谁负责做
l 用什么方法、流程做
l 需要哪些资源
游戏:分组完成任务游戏:体验组织管理中的领导、沟通、协调等
小组讨论:结合案例、游戏分享讨论
9、 如何做好内部沟通
l 本色做人、角色做事
n 主动 体谅 谦让
n 自己先提供协助 再要求对方配合
n 分析利弊 双赢结果
l 通情达理
n 设身处地,进入沟通者的内心世界
n 理性地考虑和回答沟通者的问题
l 共识管理
n 共同目标
n 共同危机
n 共同责任
l 三个禁区
n 抢功劳
n 搞对立,拉帮结派
n 忽视,不公平
10、 如何做好跨部门沟通
l 换位思考、同理待事
l 导致部门冲突的原因
n 保护部门利益
n 没有做好准备
n 坚持己见
n 时间紧
n 理解偏差
n 思路不统一
l 要重视的点
n 各自利益与共同利益
n 各自立场与共同立场
n 各自专业与分工
l 跨部门沟通的技巧
n 同事间要多注意礼节和人际关系
n 和跨部门的高阶沟通时,先请我们的同阶上司先打电话或知会一下
n 就事论事,尽量协商出对彼此有利的结果
n 有争议时,避免争吵,可请上司出面协商调整
n 平时要建立起互助、团队的良好默契
11、 与上司相处的技巧(聆听指示和接受批评,工作汇报和请示)
l 重复上司的要求或记录,使他感到被尊重。
l 不轻易说:“做不到”、“不可能”、“我不 干” 等。
l 让上司做选择题,不做思考题。
l 与上司意见一致,要热烈反应。
l 若意见略有差异,要先赞同后讨论。
l 如果意见相左,切勿当场顶撞,以后想好再谈
第五讲 团队冲突管理
1、 什么是冲突
2、 正确认识冲突
3、 建设性冲突与破坏性冲突
l 讨论一下:争论与讨论的异同点
4、 冲突处理策略
l 竞争
l 合作
l 回避
l 迁就
l 妥协
5、 克服团队冲突的工具
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