《驱动力3.0沙盘》课程不仅是一种知识训练或技巧训练，也是一种态度的训练和改变。本次课程标准课程为2天12小时。

《驱动力3.0沙盘》课程会为企业带来生产效率的提升并增加企业的获利。

他建立了企业拓展的基础，并帮助企业去面对急速变化的商业环境所带来的挑战；

他提升了创意及持续的创新；

他广纳吸收优秀人才，减少职员流失；

他建立企业语言，推广企业文化；

他改善沟通形式，提升了沟通效率；

他发掘和发展组织内个人的独特才能；

他增强其它改善计划的效果；

他凝聚了企业内的团队力量，帮助企业实现理想。

课程收益

◎ 指导者是帮助下属洞悉自已并掌握自已的心态，理清状态和情绪，被教练者（下属）可以及时调整心态和认清目标，并以**状态去创造成果。

◎ 指导者是帮助企业中所有的个人懂得学习及如何为自己思考问题，并帮助管理者学会如何运用教练技术，帮助领导者懂得创建"学习型组织"。

◎ 指导者不是老师，不会告诉你问题的答案。赋能教练不是顾问，不会提供解决问题的方案，而是让你自己去发现原来你自己就可以解决。

◎ 指导者不是心理医生，不会去平复你的情绪，而是让你自己能够管理情绪。

◎指导者既不是给方法，也不是传授新的知识和理论，他只着眼于对方行为背后的心态，着眼于"激发人的潜能"。

课程大纲：

**部分：指导者对企业的价值

•以人为本的管理技术

•激发创新的能力

•建立团结的团队

•提升企业生产力

•企业愿景及品牌建立

第二部分：指导者的能力

•发问→引导力

•聆听→了解力

•澄清→确认力

•响应→沟通力

•要求→行动力

第三部分：聆听与发问的技巧

•积极的聆听术

• 3R 聆听技巧

•要听什么？

•发问的技巧

•发问的差异性

•如何回应发问

第四部分：驱动力3.0基本模式的了解与应用

驱动力3.0基本模式有：

•GRROW模型

•核心冲突模型

第五部分：驱动力3.0操作步骤

•建立信赖关系

•检视工作现状

•发现问题所在

•引导积极思维

•寻找解决方案

•建立有效管道

•追踪行动方案

第六部分：驱动力3.0辅导的工具

• 核心冲突的工具

• 教练式沟通的工具

• 解决问题的工具

• 价值观塑造的工具

第七部分：如何成为专业的指导者

• 懂得赞美、尊重下属

• 善于聆听与引导发问

• 觉察下属的

内在声音

• 懂得用正面方式激励

• 对下属信任、具同理心

• 计划有目标，有行动力

• 愿承诺，再计划，再行动，直到达成目标