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于君国

4D团队领导力和卓越团队建设

于君国 / 4D领导力提升专 家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 上海

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课程大纲

说明: 

本《大纲》的制定,在兼顾知识体系与结构完整性的同时,也会充分考虑客户的需求,并可以依据客户的特殊需求,作适当的调整与修正;

本《大纲》涉及的内容较多,需要2天左右的培训课时。具体讲解的侧重点,可以根据客户的要求,或以现场的学习效果,进行一定的调整。

【课程背景】

你是否在组织中感受到团队内的指责抱怨、互相推诿?

你是否在组织中感受到部门之间的合作难以协同?

你是否感受到与某些客户的合作举步维艰?

你是否感受到面对充满挑战与机遇的市场环境,却苦于无法建立一支具有凝聚力和创造力的团队而一筹莫展?

想象你将亲自打造一个令人拥有归属感和荣誉感的团队,到那时:

你们充满感激、真诚沟通、协作共赢;

你们在团队中被听到、被看到、被支持、被鼓励;

你们不仅胸怀天下,壮志凌云,并能够直面当下、勇敢担当;

你们全力以赴、全情投入、职责清晰、高效执行;

你们……

由曾任世界**高科研机构美国宇航局(NASA)高管的查理•佩勒林博士研发的“4-D卓越团队建设系统”(4-D Systems)将带您从物理学家的视角俯瞰团队,从宇宙能量的本质出发,教授您一套打造高绩效团队的卓越理论与方法。

【培训对象】

企业各级管理人员,新晋管理人员。

【课程收益】

1、 学习并掌握世界级团队建设及领导力提升的系统方法;

2、 运用背景转换工作表(CSW)解决组织及团队实际问题;

3、 打造4D文化背景,提高组织绩效。

【课程目标】

1、 学员能够掌握4D系统;

2、 学员能够掌握团队发展评估和个人发展评估的方法;

3、 学员能够掌握诊断团队文化的方法和诊断个人性格的方法;

4、 学员能够使用背景转变工作表(CSW),并识别和管理故事情节;

5、 学员能够练习团队建设的8项行为,并以此提升团队绩效。

【授课方式与特点】

经典管理理论讲授、实战管理方法联系、经典案例分析;

全程互动讲授、先进理念导入。

【课程大纲】

破冰导入

**章:神奇的4D评估

一、团队管理的核心:背景管理

二、4D系统的诞生

三、团队发展评估

四、个人发展评估

第二章:诊断团队颜色

五、个人天性诊断

1、四种个性领导者的优势

2、四种个性领导者需改善领域

3、四种个性的AMBR原则

4、做4D全能的领导者

六、团队文化诊断

第三章: 4D助力团队绩效

七、背景转换工作表(CSW)

八、改变故事情节

九、改善八项行为,提升团队绩效

   1、表达真诚的感激

表达欣赏感激的HAPPS原则

   2、关注共同利益

   信任是协作的基石

   3、适度包容他人

   木桶理论VS帐篷理论

   4、信守所有承诺

   言必行、行必果

   5、表达务实的乐观

   接纳不完美的自我与他人

   6、百分百地投入

   享受“入流”的状态

   7、避免指责和抱怨

   先解决情绪,再解决问题

   8、沥青角色、责任和权力

   比较优势理论

课程回顾

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