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瞿鑫

非人力资源的人力资源管理2天

瞿鑫 / 战略性绩效管理实战导师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 郑州

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课程大纲

课程背景

员工离职中有50%以上的人员离职都是因为直线经理人。“加入公司,离开经理。”正成为一种普遍现象。人是企业的**大资源与成本,如何有效地选择、开发和规划人力资源,是企业管理者在激烈的市场竞争中必须具备的核心能力之一!所以任何管理者首先都应该是人力资源管理者!此外管理的根本是解决三大效率问题:劳动效率问题、组织效率问题和人员效率问题。其中如果能够**大限度的提高人员的效率,将会对组织带来巨大的财富产出。作为直线经理人,如果提高组织的劳动效率?如何提高组织效率?如何提高下属人员效率?如何**提升自身领导力来培育更多人才?答案就在本课程!

课程收益

1.管理没有对错,只有面对事实解决问题,**对管理理论的基本了解,把管理的理论变为日常管理的常识,从而发挥管理的效率;

2.掌握工作分析的方法;

3.**掌握选拔人员的技能,作为管理者,掌握甄选优秀员工的方法和技巧,选对了人,并把合适的人放在合适的岗位上,能做到事半功倍;

4.培养人员的技能和改善员工绩效的技能,掌握**核心的两项技能:教练技术和绩效改进技术;

5.激励员工的技能,持续保持员工高绩效水平,需要管理者掌握激励员工的技能,核心需要掌握认可激励。

课程时间:标准课时二天,标准课时每天6小时 。

课程对象:企业高管、各部门负责人

【课程大纲】

**单元:管理的常识

1.1什么是管理

  1.1.1管理的理解

  1.1.2对绩效负责的管理观

  1.1.3管理解决的三个效率

  1.1.4如何能管理有效

  1.1.5企业组织的管理内容

1.2战略性人力资源管理

  1.2.1人力资源管理的发展历程

  1.2.2战略性人力资源管理

  1.2.3直线经理人的人力资源管理职责

第二单元:工作分析

2.1分析工作任务

2.2明晰岗位职责

2.3建立培养体系

2.4界定评估标准

第三单元:招聘与面试

3.1人才测评的四大方法

3.2识人选人的四大基本因素

3.3识人选人的四大结果产出

3.4招聘的一般流程

3.5“五好面试”

   3.5.1做好准备

  3.5.2记好笔记

  3.5.3提好问题

  3.5.4控制好时间

  3.5.5整合好信息

  3.6基于行为表现的STAR技术

第四单元:教练式领导

4.1什么是教练

4.2教练的2大功能

4.3教练与管理

4.4如何运用CBWA教练法

  4.4.1了解

  4.4.2反馈

  4.4.3演示

  4.4.4实践

第五单元:如何实施有效的绩效沟通

5.1计划沟通和确认

5.2过程管理

  5.2.1为什么需要绩效辅导

  5.2.2正面反馈的要点

  5.2.3负面反馈的要点

  5.2.4“三明治”反馈技巧

  5.2.5BEST反馈模式

  5.2.6BEST反馈模式的描述

  5.2.7反馈问题说明

5.3绩效面谈

  5.3.1绩效面谈_回答以下问题进行准备

  5.3.2绩效面谈的准备

  5.3.3面谈时间与地点的选择

  5.3.4绩效面谈的步骤

  5.3.5绩效面谈记录

  5.3.6绩效面谈策略的选择

  5.3.7成功的绩效面谈的关键点

第六单元:认可激励

6.1认识激励的误区

6.2停止打击员工士气

  6.2.1创造激励环境

  6.2.2改掉坏习惯

6.3及时认可和奖励

  6.3.1赫茨伯格的双因素理论

6.4让激励持续有效


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