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徐博龙

如何调查研究提高解决实际问题的能力

徐博龙 / 浙江财经大学兼职教授

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2020年10月10日,习近.平总.书记在中央党校中青年干部培训班开班典礼上发表重要讲话时指出:坚持创新思维,跟着问题走、奔着问题去,准确识变、科学应变、主动求变……

同时指出:年轻干部要提高解决实际问题能力,想干事、能干事、干成事。

讲六个部分内容:

一、对创新思维几个概念的理解

二、运用创新思维,解决实际问题的案例分析

三、提高解决实际问题能力,需要丰富想象力

四、提高解决实际问题能力,需要胆量和勇气

五、创新思维解决实际问题,需要调查研究力

六、提高解决实际问题能力,需要自主学习力

**部分:

对创新思维几个概念的理解

一、什么是创新思维?

   1、定义:

       2、本质:

二、创新思维三大障碍:

   1、思维定势

   2、思维惯性

   3、思维封闭

三、创新思维的特性:

   1、思维的能动性

   2,思维的变通性

   3,思维的独特性

   4,思维的敏感性

四、实现创新思维的四个超越:  

   1、看其能否超越传统;

   2、看其能否超越本位;

   3、看其能否超越自我;

   4、看其能否超越国界。

第二部分

运用创新思维,解决实际问题的案例分析

1、坚持问题导向,

   2、抓住问题本质,

3、破解问题关键

案例一:

不可能,不可能,绝对不可能解决的问题,是如何依靠创新思维,既解决地区的实际问题,又促进了全国同行业的发展。正如总.书记所要求的:要善于把地区和部门的工作融入党和国家事业大棋局,做到既为一域争光、更为全局添彩。

案例二:

国家举办两大世界盛会,作为一名地方工作者自问:你能做什么?你应该做什么?你能成做什么?  

创新思维,深入调查研究,为两大举世盛会的成功举办,奉献智能,双双获赠纪念品和建言获奖。        

案例三:

企业产品精深加工的国家出口退税政策,不如初级加工优惠,导致这些企业效益不高,甚至出现亏损,怎么办?

创新思维调查研究,撰写调查报告引起重视。国家财政部、国家税务总局调整了政策,使全国众多出口企业受益。

第三部分

提高解决实际问题能力,需要丰富想象力  

  爱因斯坦说过,想象力比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力概括世界上的一切,推动着进步。

证明想象力比勤奋更重要!

案例:在复旦大学做访问学者期间,依靠发挥想象力,为上海提出三项建议,得到时任上海市市长韩.正等三位市长五次批示,使相关问题引起重视,得到解决。

第四部分:

提高解决实际问题能力,需要胆量和勇气

胆量勇气来源于自信力,想要获得勇气,如何告诉自己一定能行!

  如何用自信力去增强勇气,塑造一个能干事、能成干事的自己。

案例一:

冒着是否会阻碍改革开放的风险,大胆调研,建议得到国务院总理的批示,获得全国优秀内参一等奖。

案例二:

舟山唯一的一所本科大学要搬到宁波去,而且一半已搬过去了,市委向省委打报告要求留下。但半年多没批复,省委基本同意搬迁。此时主动提出试一试!运用创新思维,为留住了一所本科大学。

案例三:

      春节长假,一篇6200余字的论文完成,没有寄给报刊杂志编辑部,而是大胆地寄给了中央领导,希望让中央知道。春节过后,传来喜讯:中央政.治局常委批转给中央政.治局委员阅看,获全国地市报优秀论文一等奖。

第五部分:

提高解决实际问题能力,需要调查研究力

    善于运用唯物辩证法从诸多矛盾中抓住主要矛盾, 面对复杂的事物,面对大量的数字和信息,要学会科学比较辨析、深入细致思考,把零碎的认识系统化,把粗浅的认识深刻化,进而找到事物的本质规律,作出正确判断,得出正确结论。 “三分调查,七分研究。”调查是问题的真相,研究是问题的本质。

案例一:

     当时,国家用大量外汇进口石油,而大批机动渔船低效捕捞,浪费能源! 从“20=0”实际情况,分析研判,得出结论,大胆提出建议《我国机动海洋捕捞渔船可以减少一半》,引起重视。

案例二:

围绕民生问题调查研究,分析判断,提供中央决策参考。渔民面临的困难,两次得到国务院总理关怀。**终出台扶助政策。

案例三:

    企业12余万吨鱿鱼积压。全市所有水产冷库全部爆满。怎么办? 带着问题调查研究,引起省市领导重视,市政府举办首届全国鱿鱼产业大会,各部门通力协作。不到半年,库存量处于正常。

第六部分:

提高解决实际问题能力,需要自主学习力

在学以致用、学用结合上狠下功夫,更好地用党的**新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作;

针对性地学习掌握履行岗位职责所必备的各种知识,不断提高发现问题和解决问题的能力,努力使自己成为本系统、本行业的专家。

 树立危机感和紧迫感,用自主学习适应新环境。

一、不断自主学习,超越自我,提高发现问题和解决问题能力,适应新时代新形势。

二、自主学习**的方法是请教专家。

三、不断增强政治意识,善于透过现象看本质。


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