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王宛

心理撬动管理 ——带您进入管理深处

王宛 / 心理咨询师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 上海

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课程大纲

工作坊设置:

一、前期调研:

1. 人事部、高管:了解工作坊的期望

2. 所有学员:一对一了解当下管理挑战

调研会出具报告,工作坊将有针对的使用调查的结果

二、形成三人小组:同辈互助

在过程中他们互相分享、帮助、支持和监督

三、一对一教练

过程中学员可随时申请一对一教练辅导

课程背景

没有了解就意味着失控

人们看不到的潜意识决定着管理行为

心理洞察和心理管理能力是管理行为的关键

将带您进入心理世界探索有效的心理管理程序

课程目标:

提升领导力:“向内探索,向外突破”

管理是管人,管人是管心:提升“管心”能力

带领您找到钥匙、启动管理者和员工的工作热情

团体工作坊一:锻炼感受力,提升管理洞察力

1. 体验、发现管理行为中的思维局限与陷阱

2. 觉察:一只无形的手:“感受”对管理的深刻影响

3. 一起来玩一下:您的“管理心境棋盘”

4. 练习:捕捉感受能力的三种方法

5. 分享:您的管理心情故事

团体工作坊二:强化管理心情能力,提升管理状态

1. 发现:“心情”静悄悄地影响着管理

2. 测一测:带您找找内在的那些“管理情结”

3. 视频:观察什么是**有效的安抚系统”

4. 学习和练习:“安抚系统”的关键三步

5. 情景练习:你在这六个情绪管理的误区里吗

6. 让我们检验一下——玩个角色扮演?

团体工作坊三:对焦卓越管理形象与动力

1. 动物游戏:透过感受找到内在的深层心理需求

2. 练习:绘出六个维度的“管理推动图”

3. 画画:隐藏在管理风格背后的心理动力图

4. 研讨:突破还是坚守?都是正确的选择

团体工作坊四:提升对员工的心理洞察力

1. 管理小故事:发现员工心理世界的防御系统

2. 试一试:突破心理防御的两个关键

3. 测验一下:您心理感应的灵敏度

4. 学习:进入他人世界的三要素

5. 练习:“进入”员工的心理世界:读懂他的故事

6. 分享:如何成为“懂员工”的领导者

团体工作坊五:提升管理关系的效力

1. 画画:发现员工与您的管理关系模式

2. 测一测:管理关系中我们与员工的期望与失望?

3. 分享:基于管理目的和目标,你可以做点什么?

4. 选图:你理想的“管理家园”是什么样的

5. 提醒:管理调整时期的三个典型误区

附加学习与提升:

团体工作坊六:系统视角:提升管理格局

1. 情境学习:带你看一看联结企业人际系统的心理“潜规则”

2. 绘图:您的下属反应了怎样的团队的心理世界

3. 体验一下:企业人际系统中的“位置”的影响力

4. 三步法;超越问题的问题解决方法

5. 练习:角色扮演

团体工作坊七:随“心”所欲:做个快乐的领导人

1. 成员分享:管理突破的故事

2. 个人练习:运用图像化思维(灵感、直觉)解决问题

3. 团体练习:试着让管理目标的图片为我们自动导航

4. 总结展望:享受管理冲浪的快乐



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