课程目标
了解辩论技巧之道——建立“辩论思维”。“辩论思维”是以宏观思维为基础，系统思考和理性思考为支撑的思维模式。了解辩论实质，认知辩论目的，看清辩论考核。
明确辩论技巧之法——掌握“辩论方法”。透过学习与运用结构化思维的高效表达，简洁明了表达自己的观点，让大家听懂；**学习演说技巧和心理分析，掌握偷换概念，逼进死角等辩论专业方法。
活用辩论技巧之术——学会“辩论应急”。了解辩论过程中的突发情况，学会用“移情”等工具掌控辩论现场。
课程特色
从思维搭建出发，解决辩论技巧搭建和工作思维的根源问题；使方法落地，**课堂演练是学员彻底吸收并掌握辩论原则和方法；揭露辩论实质，打开应急处理通道。从上乘之道，中乘之法，下乘之术三个构架完成辩论技巧的全面讲授。
适用对象
全体员工、企业管理人员、新员工
授课方式
60%的讲授，40％的分享互动
分组学习——建立团队，营造氛围，比学赶超
课堂练习——练习、做，建立身体记忆
情境模拟——情境的带入，让学员现场掌握针对性应对方法
案例研讨——在研讨中，激发学员思想的碰撞，巩固知识，学以致用
授课时间 1-2天
课程大纲
**单元 辩论的意义价值
1. 什么才是辩论这一活动的本质与核心？
对参与这项活动的参与者、客户，以及建设这项活动的建设者的意义
——辩论的本质是明理，而非为了说服对方
——辩论赛应当是辩论活动的高级状态，辩论赛应当追求的是“更高级的明理”，而非为了输赢胜负去说服评委与对方辩手。
——辩手参与辩论活动锻炼的核心能力是思维能力
辩论，是让我们看真理的眼睛，更加明亮。
2. 辩论的核心竞争力是什么？
辩论的核心竞争力，是“基于逻辑的急智”。
辩论是10秒内的完整回合
对方的观点，由“论据 论证=论点”组成，直击论证的能力
练习: 论点互博
**轮：确定辩论题目
将参加者分为两个组，每个组尽量体现多样化
每组10分钟时间，准备本组辩词
正方或反方观点
每组站成一条线，面对面
对方尽可能激烈的辩论
第二轮：正反方角色调换
**轮中使用过的辩词不能再用
探讨: 角色互换时的感觉
第二单元 辩论的流程方法
1. 辩论的各种赛制
世锦赛赛制
新国辩赛制
老友赛赛制
哲理辩
2. 辩论的流程
正方一辩立论 3min
反方一辩质询正方四辩3min
反方一辩立论3min
正方一辩质询反方四辩3min
正方二辩驳论2min
反方二辩质询正方二辩2min
反方二辩驳论2min
正方二辩质询反方二辩2min
正方三辩中场小结3min
反方三辩中场小结3min
自由辩论 双方各4min
反方四辩总结4min
正方四辩总结4min
案例拆解：如何做好一场辩论
现场模拟：辩论角色练习
3. 辩手的职责
ü 四位辩手的角色要点
ü 如何让人信服？
——数据，事实
——关键事件，关键人物
——公理，原则
ü 头脑扩容，阅读经典
练习：大使式阅读分享
4.推荐书籍：
《原则》
《思考快与慢》
《穷查理宝典》
《人类简史》
《高效能人士七个习惯》
第三单元 辩手的技巧能力
1.辩论要点
三板斧：事例-逻辑-价值
反驳四步法
如何对抗驳论
质询的技巧
论点与推论
2.辩论技巧
✓ 质询该由谁来做
✓ 让大家冷静下来——成功的**步
✓ 确定填好了坑再出手攻击
✓ 合理地抛问题与重复抛问题
✓ 回答还是不回答
➢ 规则分析
✓ 合理利用规则利弊
第四单元 辩论团队应具备的能力和技巧
1. 自由辩是否需要
2.辩题分析和讨论——破题
✓ 价值性辩题——是非，比较还是前提。
✓ 政策性辩题的正方——需根解损
✓ 政策性辩题的反方——损益比怎么打
3.立论排序及出战顺序——集体逻辑
✓ 究竟什么时候确定立论
✓ 简单一些，再简单一些
✓ 质询的技巧，确立共识
✓ 接质询的技巧，勇敢地承认与否认。
4.逻辑框架及攻防体系
✓ 为什么辩论需要逻辑
✓ 一点论还是多点论
✓ 选择合理的逻辑假设
✓ 个案的作用与局限性
✓ 数据的作用与局限性
课程练习：实战模拟四人团队辩论
导师观察反馈
5.课程回顾 结束
✓ 课程回顾，分享交流
✓ 课程结营
培训前准备清单：
1、培训场地要预留出一定的空间做体验演练用
2、投影仪、投影幕布、白板、板刷、白板笔若干（每组2支，讲师红黑各2支）、大白纸若干、海报夹、话筒（无线二个、有线一个）、学员上课资料（资料袋、讲义、记录白纸、笔）、与笔记本电脑连接的播放音箱
3、桌上要有学员的姓名卡片，学员要按指定的座位就坐；学员名单，并标注所在部门
4、讲师讲桌要够大，能放下笔记本电脑和讲课资料为宜
5、贵公司领导可致开场词，做讲师介绍，亦可沟通讲师直接开始。
注：事先调试好所有的设备
会 场 布 置 图：（见下页）
