TTT成果标准

课程设计开发：

标准课件包-每期项目可产出 10 门关键业务课件（具体项目期数根据项目实际情况进行调整），含：

标准 1：《课程定位表》-课程选题分析、课程背景分析、学员对象分析、教学目标制定

标准 2：《课程结构图》-符合学习者信息吸收的课程结构、主要经验点的提炼

标准 3：《PPT 演示文稿》-基于组织经验的实用内容及备注页的教学流程、教学策略

标准 4：《培训师手册》-课件包使用指南、教学进度计划、教学准备、教学流程及要点、参考话术、教学工具箱（素材、道具）、参考资料、常见问题的应对与解决等

标准 5：《学员手册》-课程简介、学习文化、课程要点记录、课后参考资料等

标准 6：《行动改善手册》-随堂测试题、课后复习计划、课后行动计划等

标准 7：《课程教学案例》-服务于课程的教学案例设计

微课设计制作开发：

标准8：《微课脚本设计文稿》基于学习者课程结构的脚本设计，可应用于各类软件制作的文本内容

标准9：《课程结构图》-符合学习者信息吸收的课程结构、主要经验点的提炼

标准10：《微课课程》MP4视频

标准 1：课程定位表       标准 2：课程结构图             标准 3：PPT 演示文稿

标准 4：《培训师手册》   标准 5：《学员手册》    标准 6：《行为改善手册》

微课设计成果： 1、微课设计表 2、微课脚本表  3、微课视频MP4

课件包标准详情

 成果  成果名称  成果标准  成果形式  编号                         1、课题标准规范、有吸引力   01  1 表：课程定位表 2、课程背景清晰 Word 文档   3、学员对象准确 （电子版）               4、教学目标可衡量、能实现                     1、结构完整 MindManager 或类似02  1 图：课程结构图 2、逻辑清楚     （电子版）       3、符合学员的学习顺序                             1、所有成果的标准统一          2、PPT 的设计美观且方便学习          3、内容包含通用学科理论、方法论、 PowerPoint 文档03  1 文档：PPT 演示文稿 模型     （电子版）       4、内容包含开发者总结出来的工作                  中的规律、方法、诀窍、工具          5、内容使用企业内部自己的案例                     1、课件包使用指南（包括课程包使          用要求、版权归属约定等内容）          2、课程定位表          3、课程结构图   04  手册 1：培训师手册 4、课程组织需求表 Word 文档   5、课程演示文稿 （电子版）               6、课程执行手册（包括每一页 PPT          简介、教学流程与讲授要点、参考          话术、课程后的优化调整思路）          7、内训师常见问题及处理建议                     1、学习规则说明          2、课程的介绍          3、学习目标的介绍   05  手册 2：学员手册 4、学习文化的制定 Word 文档   5、学习心态的调整 （电子版）               6、学习内容的记录（包括重点内容          填空、心得记录、推荐的辅助学习          资料）                            1、课后测试题及标准答案   06手册 3：行动改善手册2、课后的行动建议Word 文档  

（电子版）                       07课程教学案例1、课程中使用的企业真实研讨案例Word文档（电子版）    2、课程中引用的视频Excl文档（电子版）  08微课课程结构1、结构完整    2、逻辑清楚     3、符合学员的学习顺序  09微课课程设计脚本 1、课程中的图像，音乐，文字信息     Excl文档（电子版）       10微课MP4视频1、课程中引用的视频     2、课程中引用的表格工具  （电子版）    3、课程引用的其他形式素材