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王文

内容严谨—结构化课程开发与PPT设计 1

王文 / 结构化思维V2.0版联合研发人

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课程大纲

课程背景:

当今企业内部知识的沉淀与传播是知识型企业建设的重中之重,可隐性知识如何显性传播与留存?企业经验如何萃取转化?如何将大量的知识理论组织成富有逻辑的课程内容?如何设计结构化的PPT课件?本课程基于以上问题的解决,为企业内训师量身定制,从结构化的角度给出课程设计的全面优化方案。

什么是结构化思维?

结构化思维是一种重点突出、逻辑清晰、主次分明的逻辑思路和表达方式。其支撑原理是1973年由麦肯锡国际管理咨询公司的咨询顾问巴巴拉·明托(Barbara Minto)首创的金字塔原理(Pyramid Principles)。

结构化课程内容开发与PPT设计的优势?

能够快速搭建课程框架结构、组织素材,使课程内容逻辑清晰,层次分明,让课程设计从提升企业绩效出发,以终为始,简单有效。让PPT不再内容堆积,不再Word搬家,整个页面遵从内容结构化,整个PPT遵从严谨的逻辑顺序,简明易懂,言辞对仗,让人记忆深刻,过目不忘。

课程收益

可根据的核心目的、基于成人学习的基本特点设计课程内容;

可运用结构化课程内容设计的基本概念、基本原理和基本方法,快速搭建课程内容框架;

可运用培训需求调研与分析望闻问切的方法设计问卷,做专家经验萃取;

有效提炼培训目标,为课程定“魂”,起个好名字;

掌握运用课程内容筛选方法,取精华,弃糟粕;

熟练运用结构化思维工具配置课程内容,左脑定框架、右脑填内容,让课程逻辑严谨、思维缜密、条理清晰、紧密结合企业实践;

可用结构化原则梳理PPT,使其逻辑清晰,层次鲜明。

完整版3天课程验收成果:

学员能够编写:课程主题、课程大纲、讲师PPT、学员手册、案例库、试题库。

课程时间:(1-3天),6小时/天

授课对象:企业内部培训师、需要实施内部培训与辅导的全体员工及各层级管理者

授课方式:翻转课堂/TWC世界咖啡/行动学习,讲师讲授 案例分析 视频互动 角色扮演 沙盘体验 情景模拟 实操演练


课程大纲:

导引:大脑思考逻辑与学习习惯

**讲:逻辑严密——内容组织与框架搭建

一、学习效果的金字塔分层

动画互动:神奇的左右脑

1.左右脑的不同分工

2.大脑思考的原则

3.左右脑功能思维导图

4.结构化倡导立体思考:用左脑搭框架,右脑填内容

二、结构化课程设计的定义

三、课程内容结构配置之—结构化课程题目设计

1.课程主题如何由小见大、一鸣惊人

2.电影主题如何借鉴挪用、引人入胜

3.题目设计之概括法

4.题目设计之点睛法

5.题目设计之主副法

6.技术类课程数字标题设计法:一到十

7.主副标题设计法:抓眼球的主标题,点破窗户纸的副标题

四、逻辑框架—金字塔原理在课程内容设计中的运用

1.论:以终为始,构建内容

1)为你的课程定“魂”--梳理中心思想

2)定课题的小、实、专、新、广原则

3)验证课题的5个逻辑对话框

4)课程目标设计的ABCD法则

2.证:纵向结构,以上统下

现场演说:令人意外的演讲主题

1)金字塔框架疑问回答与概括提炼

3.类:逻辑清晰,归类分组

案例展示:多种常见的课程逻辑框架

1)金字塔分类的MECE法则

4.比:横向关系,演绎归纳

1)演绎推理

2)归纳推理

5.结构化课程内容配置4大法则:

1)先框架后细节、先总结后具体、先结论后原因、先重要后次要

2)运用金字塔结构设计的2个经典课程框架展示及剖析

综合演练:瞬间搭建起课程的四级目录框架图

6.基于课程设计框架图设计PPT导航标的横坐标、纵坐标

7.基于课程框架的PPT导航标设计与运用

第二讲:show外慧中——多媒体演播与PPT设计

一、 授课现场血型ABC

二、 根据不同血型匹配不同风格

三、 翻页笔的使用技巧

四、 TED式的授课与演讲技巧

1.PPT设计一目了然、唯一观点的原则

2.PPT文字搭配与配色原则

3.PPT视觉化技巧

4.PPT文字排版如何突显关键字

5.PPT转场页设计的6大原则

6.PPT图表如何形象化

7.形象化表达让内训课题更吸引人

互动演练:请帮以下PPT形象化

第三讲:结构化课程开结篇的设计技巧

一、课程开场结构法

二、收结:从优秀讲师到卓越培训师的跨越

1.经验层

2.技术层

3.艺术层

二、视听化收官


行动学习TWC世界咖啡桌布——提炼与总结

构建本次课程学习地图——结语


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