课程背景:
曾国藩是一位卓越的战略家,政治家、文学家、军事家,被誉为“千古完人”。
毛主席曾经很佩服地说:“余于近人,独服曾文正公。”近代人杰辈出,为什么毛主席独独只佩服曾国藩?浩瀚历史长河,毛主席佩服的又有几人?
更为奇特的是,据传毛主席的老对手蒋介石床头一生只放两本书,一本是《圣经》,一本是《曾国藩家书》,并对他的儿子蒋经国说:“我没有时间教你,你看《曾国藩家书》就是我要教你的。”
一个被大家认为并不怎么聪明从乡下走出来的曾国藩,**终却成就了“三不朽”的伟业。民间流传着“为官要学曾国藩,经商要学胡雪岩”的说法,那么我们作为领导者,到底要学曾国藩的什么呢?
我们要学的正是儒家思想的核心,曾国藩的内圣外王之道,道德与政治的统一,由“内圣”到“外王”。修己”自然能“治人”,“治人”必先“修己”。曾国藩**严格的“修己”——自我管理,“治人”——团队管理实现了修齐治平的人生理想。
课程对象:各级别管理人员
课程时间:1天
课程大纲:
一、为什么 要学 曾国藩?
1、蒋介石与曾国藩
2、毛泽东与曾国藩
3、梁启超与曾国藩
4、TCL李东生与曾国藩
5、联想柳传志与曾国藩
二、曾国藩 其人其事:
6、曾国藩 画像
7、曾国藩 故乡
8、曾国藩 家族
9、曾国藩 科举考试及在朝做官的经历
10、太平天国爆发,曾国藩带兵经历
三、曾国藩打造团队智慧---成大事者需众人之力
1、用共同的信仰凝聚人
《讨粤匪檄》
《爱民歌》
2、用合理的机制规范人
分级管理规范制度:统领---分统---营官---哨长
3、用人格魅力感化人
李鸿章谈曾国藩
4、要心胸开阔,维护团结
曾国藩谈矛盾
岳麓书院的故事
老者挑担的故事
研讨:结合你企业实际情况思考:
曾国藩打造团队方略有哪些可以借鉴之处?
四、曾国藩的用人方略:用人是一门艺术
1、用人者的三大素养:诚心、智慧、度量
1.1、要有用人的诚意:
1.2、要有识人的智慧:罗泽南、江忠源、刘铭传
1.3、要有用人的度量:曾国藩与左宗棠
2、用人者应把握的三大手段:情感 、利益、约束
2.1、注重与人才的感情交流
---曾国藩与塔齐布的故事
---曾国藩与李续宾、李续宜的故事
2.2、离不开利益的引导
---利益 要分配
---名声 要分享
---自建功勋,激励士气
2.3、用人之道要宽严并济
---曾国藩培养李鸿章
---陈国瑞的故事
3、成功用人的关键:充分发挥人才的特长
3.1、考察是用人的基础
---曾国藩对鲍超的考察
3.2、将人才放在正确的位置上
---曾国藩的8类人才 量才而用
---任人为亲是用人大忌
江庆才
戚姓同乡
曾国葆
研讨:结合你企业的实际情况,
思考曾国藩的用人方略可借鉴之处。
五、曾国藩的决策方略---领导者要有战略头脑
1、领导者贵在用战略意识
保武昌
安庆战略
2、要有将战略决策执行到低的决心
安庆会战
3、不贪功事速成,但求事之稳适
安度会战
4、曾国藩一生三变:
曾国藩与儒家:
曾国藩与法家:
曾国藩与道家:
曾国藩与墨家:
研讨:结合你企业实际情况思考:
曾国藩的决策方略中有哪些可借鉴之处?
六:曾国藩的修养方略---良好的品性是领导之本
1、男儿自立,自有倔强之气
曾国藩一败再败,打落牙和血吞
2、少年当有狂者进取之趣
3、始终保持良好的心境
3.1、知性命
3.2、不忮不求
3.3、居官以耐烦为**,忌情绪化反应
军饷被截留 正好磨性情
曾国荃处理与官文的矛盾
4、从砥砺自己的品性开始
曾国藩 涤生
曾国藩 戒烟
研讨:结合你个人的实际情况思考:
曾国藩的修养方略中有哪些可借鉴之处?
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