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易文睿

新生代员工心理与管理实务

易文睿 / 资源师

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课程大纲

【课程背景】

  “只有落后的员工管理,没有永远落后的员工!”

新生代员工,你可以不理解,却不可以视而不见;你可以不欣赏他们,却不可以回避。

新生代员工有着鲜明的个性和新锐的价值观,或许是我们生机勃勃的员工,或许是充满希望的骨干,他们颠覆式的反传统思想,冲击着现有的管理方式,

如何做一个新型的领导,如何应对新生代员工的挑战?这是这是摆在我们每一位管理者面前的迫切难题。

本课程根据易文睿老师多年来对新生代员工的潜心研究,凝练各大企业工作实践,及近期为多家企业做新生代管理咨询的经验而成,内容系统完整、注重实际运用。

【课程优势】



【课程收益】

² 了解新生代员工的总体特点和的成长环境

² 因材施教,引导新生代建立正确的工作价值观和正向思考

² 明确改变现有管理思维和方式的紧迫性,直面管理新挑战,积极转换管理角色

² 帮助新生代员工管理其不良情绪和压力

² 有效管理新生代员工职场期望

² 有效激励新生代员工个人和团队,全方位辅助新生代员工快速成长



【课程大纲】

**单元:认知篇——心理需求与特征认知

一、案例剖析(Attention on Interest)

案例:入职培训的价值观碰撞

案例:行为表现底层来源分析

二、追本溯源(Search)

1. 时代变迁对新生代的影响

2. 新生代员工多面性脸谱

3. 新生代员工的优缺点对比

4. 新生代工作中的五大危机

5. 新生代个性、职业追求与工作状态Style

三、工具与步骤(Action)

工具:现实年龄与心理年龄

1. 新生代员工的管理禁忌

四、分享演练(Share)

现场分析:给新生代员工画像


第二单元:心态篇——新生代员工心态管理

一、案例剖析(Attention on Interest)

案例:内外职业生涯规划

案例:“三人行”角色建议

二、追本溯源(Search)

1. 价值观主导因素

2. 重塑价值观常见误区

三、工具与步骤(Action)

1. 价值观透视技巧

2. 正能量激活技巧

3. 用行为矫正思维

4. 责任行为替代法

四、分享演练(Share)

情景测试:冰海沉船

管理工具:价值观测试


第三单元:沟通篇——新生代员工的和谐沟通

一、案例剖析(Attention on Interest)

案例分析:如何安慰情绪失控的同事

二、追本溯源(Search)

1. 如何批评更让人接受

2. 新生代沟通策略:

3. 沟通从废话开始

4. 重要的不是你说了什么,而是人们听到了什么

5. 谈论行为不谈论个性

三、工具与步骤(Action)

1. 问之动作分解——建立主控

2. 听之动作分解——建立信赖

3. 说之动作分解——事实与观点的区别

4. XYZ技巧——如何做到对事不对人

1) 别做“沉默型”的管理者

2) 用语言塑造“自己人”形象

3) 引导员工畅所欲言的方式

四、分享演练(Share)

1. 反射情感——情商理解训练

2. 90后的语言体系——用“90后的语言”进行沟通


第四单元:领导篇——新生代员工的管理塑造

一、案例剖析(Attention on Interest)

视频案例:特质分析与管理方法

1. 处理好“高期望值”

2. 不同类型员工的心理疏导方案

3. 人文关怀和心理疏导

二、追本溯源(Search)

1. 新生代特质分析与管理对策

2. 领导力提升五层次

三、工具与步骤(Action)

1. 新人引导计划

2. 行为塑造工具——果因分析法

3. 价值观引导工具——二级反馈

四、分享演练(Share)

1. 新生代员工执行价值观训练

2. 结果与任务训练法——结果导向

3. 建立“工作”错题本——商业人格

4. 职责管理法——如何做到“服从”

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