编制者；                                  2015年3月2日时间实施内容辅导方法成果形式教官16日上午一、通释劳人部《师·中级》要义；

二、通释国家电网《师·中级》要义。

讲授、练习答疑、作模拟题、检查考试卷

（模拟题由唐老师提供。下同）蔡学江下午一、 总结考试得失，针对性的答疑、辅导

二、 提供试题作考试练习。

讲授、练习

答疑、作模拟题、检查考试卷

蔡学江

培训经理

17日上午一、 审查选手教案；

二、 具体指导学员完成以下内容：

l 确定课程的目的、提炼课程目标；

l 推敲教授内容的构成；

l 课程难点亮点的设计、处理；

l 授课方法选择；

l 培训资料、资源、道具、教辅人员的运用；

l 特殊课堂事故应急方案。讲授、练习

答疑、编写教案、检查、完善 蔡学江下午一、根据以上内容，进行一对一辅导、完成体现教案的《登台竞赛脚本》。辅导、练习

修改、完善《教案》

《脚本》蔡学江

培训经理

参赛者18日上午一、 展示PPT;

二、 根据PPT，完善以下方面：

l 逻辑结构；

l 基色与视觉冲击；

l 字体的选用；

l 通感的调动；

l 图表、动画的应用；

l 版面设计技巧；

l PPT制作原则；

l PPT制作技巧。讲授、展示、点评、修改、

完善、定稿PPT课件蔡学江下午一、 因人施教，根据讲授内容和选手个性确立授课风格和台风

二、 进行首次试讲。

点评完善、走台试讲 蔡学江

培训经理

参赛者19日上午一、 逐一帮助学员设计开头与结尾；

二、 推演主要内容的时间分配；

三、 第二次登台授课展示，指导下列内容：

l 登台的仪表、礼仪指导；

l 讲台的站位、规范的台风；

l 语言技巧指导

l 肢体语言指导

l 语音塑造技巧

l 提问、分享等互动的设计

l 智力、声音和行为的控场技巧辅导、点评、修改、完善、说课练习 蔡学江

培训经理

参赛者下午根据上午内容点评、练习、试讲、完善说课；

走台练习 蔡学江

培训经理

参赛者20日上午一、成立由领导、专家、优秀培训师和主讲培训官组成的初评小组，进行竞赛彩排；

展示、点评、完善。 蔡学江

公司领导

公司专家

优秀教师

培训经理下午二、主讲培训官根据彩排效果，进行一对一定型辅导。展示、点评、讨论、完善终审PPT

确定仪表仪容

固化课程教法

固化授课流程

随时登台参赛蔡学江

培训经理

参赛者