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【课程背景】
在快节奏的职场环境下,我们都面临工作和生活的双重压力,工作上需要不断接受挑战,追求卓越做到极致,生活中更需要家庭和睦成为人生大赢家。当你不注意时,你惯用的行为模式便会悄悄显露,这些外显的行为语言都将一一展现在其他人的眼前,不管你自知或不自知,它都一直影响着你与其他人的互动关系。
DISC这个理论是一种"人类行为语言",其基础为美国心理学家威廉·莫尔顿·马斯顿博士(Dr.WIllIamMoultonMarston)在1928年出版的著作《EmotIonsofNormalPeople》(常人的情绪)。马斯顿博士发现行事风格类似的人会展现出类似的行为,这些复杂的行事风格都是可辨认、可观察的正常的人类行为,而这些行为也会表现为一个人处理事情的方式。
利用DISC行为分析方法了解个体心理特征、行为风格、沟通方式、激励因素、优势与局限性、潜在能力等等。DISC工具将会使你对自己和他人有更深入、具体、完整而客观的了解。DISC是促进自我了解、相互认识和扩展人际关系的**工具;DISC可以使主管与部属之间的沟通更顺利,消除隔阂、压力与冲突;DISC可以使团队成员之间建立润滑与互补的合作关系,以充分发挥潜能;DISC可以协助业务员了解客户的特性,正确解读其传达出的需求信息,以创造更高的业绩。企业的快速发展带动着岗位的动态职务要求,如何人职匹配、有效管理、培养与规划,DISC理论广泛服务于现代企业对于人才的选、用、育、留。
【课程目标】
Ü 提升人际沟通的敏感度,合理调适自我情绪,认知自我、理解他人,让人与人实现更好的协同合作,知己解彼。
Ü 提升人际交往、沟通能力,**科学的理论和测试,让学员能认清自己的行为风格特征,找寻内心真实的自我,从而客观评价自己的行为特点和团队特点。
Ü **视频教学和案例举证,帮助学员识别同事和客户的行为风格,从而做到知己解彼。
【课程收益】
Ü 快速识别自己的行为风格,接纳自己,理解他人,找到人与人沟通密码;
Ü 掌握沟通心理学基础技能,正确理解情绪和压力,自我调节情绪,与人和谐相处;
Ü 学会挖掘客户隐形需求,知人善用、凝聚团队;知己解彼、提升客户服务质量;
Ü 专业DISC测评报告,免费报告解读(可选)。
【课程时间】1天,6小时/天
【课程对象】部门主管、销售客服人员、员工等
【课程风格】逻辑性强、轻松诙谐、化繁为简,实战演练,落地为先
【课程方法】理论讲授40%、引导互动20%、工具讲解20%、视频解读20%
【课程大纲】
破冰导入:
1.为什么要学DISC性格分析?
互动:我秀我的九宫格(深入的自我探索)
**讲:认识行为风格
一、重新认识性格
1. 人才4.0时代
2. 3Q模式(个人)和3A模式(组织)
3. 本性=本质 性格
4. RMB认知模型
二、行为特征
1. 冰山模型
2. 性格分析的归类
3. 行为特征的三性
三、行为风格理论
1. 认识不等于了解
2. 行为影响情绪
3. 管理付出不如激发投入
第二讲:DISC行为解读
一、DISC的起源与发展
二、DISC的行为特征
1. 指挥型D型性格特点解读
Ü 行为特点:强势、目标、毅力
Ü 行为改善:外归因、情感冷漠
Ü 喜欢的工作环境:权力、挑战
Ü 情绪特点:愤怒、冷漠
2. 影响型I型性格特点解读
Ü 行为特点:热情、表现欲、爱好广、话多
Ü 行为改善:粗心、缺毅力、感性
Ü 喜欢的工作环境:能表现
Ü 情绪特点:热情
3. 支持型S型性格特点解读
Ü 行为特点:脾气好、服务意识、稳重、执行力强、韧劲
Ü 行为改善:决策慢、不兴奋、回避压力
Ü 喜欢的工作环境:稳定的
Ü 情绪特点:压抑
4. 谨慎型C型性格特点解读
Ü 行为特点:追求完美、关注细节、挑剔
Ü 行为改善:消极、悲观、自惭形秽
Ü 喜欢的工作环境:有序的
Ü 情绪特点:悲观
二、DISC性格分析的理论假设
1. 外向与内向
2. 感性与理性
3. 注人和关注事
第三讲:DISC自我修炼
一、DISC性格分析测评
二、DISC自我修炼
1. 沟通的目的
2. 乔哈里之窗:认知自我的源头
3. 沟通的4P原则
4. DISC的自我修炼
三、DISC的挑战和优势
1. 对人的敏感度有3个层面
2. DISC优势和挑战
Ü 与D沟通的优势和挑战
Ü 与I沟通的优势和挑战
Ü 与S沟通的优势和挑战
Ü 与C沟通的优势和挑战
3. DISC相处原则
Ü 与D的相处要把握5个原则
Ü 与I的相处要把握6个原则
Ü 与S的相处要把握2个原则
Ü 与C的相处要把握4个原则
第四讲:DISC的职场应用
一、 DISC与销售
1. DISC,哪一个适合做销售?
2. 一句话,转移注意力
案例:运用DISC卖鞋
二、DISC与客户沟通
1. 每个人在人际关系中的四项基本需求
Ü 获得认可
Ü 被人接纳
Ü 确保正确
Ü 获得成就
2. 举例:大家一起等电梯
三、DISC与上级沟通
1. 什么样的人适合当领导?
2. 案例:脾气暴躁的上级
3. DISC沟通实例
四、DISC与团队合作
1. DISC对组织的价值
2. 品读三国英雄
3. VUCA时代下重新定义组织
4. DISC团队演练
5. 探索团队定义
6. 团队领导的三个动作
课程总结
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