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李泽尧

领导力与执行力

李泽尧 / 中国知名实战派企业管理讲师

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课程大纲

第1讲 统揽全局(1天)第1单元:管理者核心能力——策划与计划第2单元:管理的纵向——有效目标分解第3单元:成功=系统 细节——工作分解与事业做大第4单元:管理的界面——管理者与被管理者第5单元:管理=过程 结果——李氏八字真言第6单元:目标到位——岗位工作标准制定 第1单元:管理者核心能力——策划与计划 50温州一位高管跟我讲:“老师,听了你的课才发现,做了这么多年的管理,原来我只是一个工头!”本讲内容是第1单元:“管理者核心能力——策划与计划”,正是要让你“不做工头做经理”!(画面由设计人员创意配置) 50

管理问题经典案例:如果你是销售经理,你要怎么做? 50

可能的答案: 50

作者的答案:不做“工头”做“经理” 51

案例印证:宁波老板做法 51

配方——老板赚钱的秘密 52

何谓能力?——过程与结果之间的必然性 52

★ ★★★★★★★★★★★★★ 52

完整性与系统思考:商铺购买决策要素 52

WBS与系统思考——酒店服务项目一览表 53

复杂问题简单化——企业要用**笨的人? 53

案例:导购员为什么不愿意拿那100块奖金? 54

综合运用:有过程没有结果怎么办? 54

不做工头做经理——你知道“管理者的核心能力”是什么吗? 55

那,以前我们怎么没有注意到“策划”这个概念? 56

管理者的核心能力:策划 计划 57

手下做作为过程的半成品 58

运用:党、政、工、团的考核 58

运用案例:如何用人、留人 59

能做事的留不下,留下来的都是不会做事的 60

解码能力与问题解决能力:从目标到手段 60

配方——有效管理者的组合效应 61

管理的纵向 61

推荐百度阅读: 62

视频学习地址 62第2单元:管理的纵向——有效目标分解 62常有人问我“学管理,有没有捷径?”本讲内容是第2单元:“管理的纵向——有效目标分解”,泽尧认为,这,就是学管理的捷径、也是占领制高点、做卓越管理者的杀手锏! 63

统揽全局的工作总控表——案例:婚礼筹备之WBS(片段) 63

目标到位:金字塔、树状结构&思维导图 63

目标分解与核心能力——WBS的运用案例 64

谁抓住了工作谁就抓住了权——计划等于WBS加上资源 65

抓住项目的龙头——你在跑龙套吗? 66

WBS与执行力——如何避免【政令衰减】 66

WBS分解要点:权力不足、如何做总助? 67

反客为主:总经理助理“老板只是跟我说过” 67

干练=全局性 细节性 67

★ ★★★★★★★★★★★★★ 67

“管理要落地”的含义 67

管理的纵向与横向——界面与接口 68

到位——责任分配表 68

群策群力——智慧的载体:WBS工作模式 69

思考的载体 69

引子:一件很容易做的事情,做不好,为什么? 70

工作分解与行动力——降低精气神强度需求 70

案例运用:让生手变得老练 71

WBS——工作分解结构 71

运用案例:以事管人的做法——用WBS统揽全局 72

如何避免项目延期?——行动指南与WBS词典 74

制定工作分解结构(WBS)的方法 74

WBS分解的反推法 75

WBS运用 76

工作分解与有效执行:WBS提升执行力 76

画龙点睛——WBS的运用 作用 76

WBS是计划前的计划:计划=WBS 资源 76

**WBS抓住工作的龙头 77

反客为主——变“领导重视”为资源提供:趁热打铁、让他签名 77

协调能力=技术性的WBS 文化(人性面)的修养 77

两种能力让你得到提拔:组织能力与计划能力 77

反向预见性与问题暴露 78

WBS与问题发现、风险防范:理性之光扫描 79

视频学习地址 79第3单元:成功=系统 细节——工作分解与事业做大 79某公司总经理说“百分之八九十订单都是我自己拉回来的。”泽尧想问你:“该总经理有成就感吗?这个企业能做大吗?”本讲内容是第3单元:“成功=系统 细节——工作分解与事业做大”,将告诉你企业做大的秘密。 79

把我的销售部重新建立起来 80

业务员工作分解——合并同类项 80

分工协作有三种模式 81

业务工作分解为三个层次 82

没有分工就没有协作 82

成功=系统 细节 83

★ ★★★★★★★★★★★★★ 83

问题:百分之八九十的订单,都是我一个人拉回来的 83

何为领导?帮助部属成功 84

企业要做大的秘诀 84

问题1:某省钢材协会会长的烦恼:业务员“飞单”,怎么办? 84

问题2:我就是**大的业务员80-90%,怎么办? 85

问题4:长春老板的困扰:“会做事的留不下,留下来的都是不会做事的” 85

成功=系统 细节 85

没有分工,就没有协作 86

自理:董事长要“懂事”! 86

品牌惯性:老板继续分红的资格从哪里来? 86

【无为而治】不是企业管理之道 86

案例:江苏盐城老板——管理可以无为而治吗? 87

“无为而治”的误区——企业管理就是“修己安人”吗? 87

【无敌配方】演讲内容——习在欧洲学院演讲 谈中国是一个什么样的国家 88

视频学习地址 88第4单元:管理的界面——管理者与被管理者 88“做管理有没有省力之道?如何才能四两拨千斤?”本讲内容是第4单元:“管理的界面——管理者与被管理者”,泽尧常讲:“管事抓接口、管人抓责任”,聚焦界面正是做管理的省力之道! 88

问题:管理者以身作则有用吗? 88

管理的界面 89

问题:员工不关心公司效益怎么办? 90

公司与员工的界面:企业与个人的交集 90

管理的界面——李氏八字真言:过程规范 结果标准 91

★ ★★★★★★★★★★★★★ 91

公司与个人之间的三个界面 91

界面:上下级合作三种模式 92

管理如何才能有效?——少讲应该,多讲手段 93

能力和态度,是员工他们家自己的事 93

拒绝“领会管理法” 94

界面:个人与员工之别 95

上下级界面:让领导说YES与NO 95

聚焦界面——公司与员工之间的界面:精准打击 96

管理者交代工作的四种情况 97

界面失效模式:你说清楚≠他听清楚——何况你没有说清楚! 97

管理者与被管理者之间的搭接 98

过不一定要说清楚,结果一定要说清楚 98

管理目标发现与锁定——“要有一个目标” 98

案例运用:来了一个副手没有发挥作用,怎么办? 99

参考阅读:合同与界面——卖房人将精装房内物品全部搬走引争议 100

案例:筷子不一样长,请问要哪一头对齐? 100

案例:接口与客户界面 101

运用案例:如何与客户更快沟通——界面性的菜单在哪里? 101

运用案例:新浪网的界面缺失及建议 102

延伸阅读:管理者与被管理者的互动:管理=过程 结果 103

结果:管理者与被管理者之间的**界面 104

视频学习地址 104第5单元:管理=过程 结果——李氏八字真言 104有学员问我“关于管理,能不能简单一点用一句话搞定?”本讲内容是第5单元:“管理=过程 结果——李氏八字真言”,泽尧要告诉你一句话,“过程规范、结果标准”,这句话,具有无限的杀伤力! 104

问题:结果好的过程不好,过程好的结果不好,怎么办? 104

对策:不放心的过程才要管! 105

管理者【不但要做事,而且要作秀】 105

案例:业务员将在外,过程怎么管? 106

李氏八字真言:过程规范 结果标准 106

★ ★★★★★★★★★★★★★ 107

将在外,君命有所不受 107

问题3:四川某老总的困惑:过程好的结果不好、结果好的过程不好,怎么办? 107

业务员出差在外,他早晨睡懒觉我该怎么管他? 107

运用案例分析:酒楼经理不好沟通 108

对策:建议的沟通方式 108

过程叫付出,结果叫贡献 109

管理=过程 结果 109

引申:结果 过程——以事管人 110

管理的焦点:过程 结果——跟孩子探讨过程和结果 111

出发点过程结果模型 111

不对看不见的过程付钱 112

延伸阅读:过程-结果关系与工资结构 113

过程与结果的关系决定了考核的重点 113

管理者核心能力与企业核心竞争力 114

ZY管控模型——企业的三个控制环节 114

ZY管理模型——管理的一个中心、两个基本点理论 115

过程是技术,结果是责任,管理从责任开始 116

领导不放心——才要介入过程 117

何谓职责:领导放心 客户满意 117

实操要点:如何管理过程和结果? 118

视频学习地址 118第6单元:目标到位——岗位工作标准制定 119“一线崩溃,即是全线崩溃”本讲内容是第6单元:“目标到位——岗位工作标准制定”,本课程将让你明白:很多公司现有的“岗位职责说明书”却原来,只有内容、没有标准、不是那么回事! 119

一线崩溃,即是全线崩溃 119

工作必做清单 119

岗位工作手册 120

岗位工作标准制定的几种技法 121

要点提示:你要什么,你就考什么! 122

要什么体系 122

★ ★★★★★★★★★★★★★ 123

岗位工作标准使用要点:本本主义 123

KPI 123

任务明确化、责任精细化的表格化管理 124

聚焦现场——日本人“倒金字塔理论” 124

聚焦“作业 表单”——中间统计报表:电脑化一秒钟搞定 125

绩效等于结果除以目标——岗位工作标准 126

岗位职责(“要什么”体系) 126

客户优先 126

说不清楚怎么办?——可表达,然后可考核 127

量化的本质与方法:突破绩效难点 128

量化的本质——工作要求明确化 128

量化的思路——ZY三步曲 129

量化的本质与管理的本质 129

公司的“要什么”体系:工作内容 标准 130

岗位工作标准包括哪些内容——如何提升团队工作效率? 130

岗位工作标准——岗位必做工作事项 130

工作桌面——日清管理 131

案例样板参考 131

视频学习地址 131第2讲 聚焦绩效(1天)

第13单元:基本工资由什么决定——何谓绩效管理?第14单元:目标明确——KPI指标确定第15单元:判断≠事实——走出考评误区第16单元:管理的焦点——管人还是管事第17单元:窗口作业——李氏双轨模型第18单元:中国式绩效考核-若干做法 第13单元:基本工资由什么决定——何谓绩效管理? 186“员工不自觉,该做的工作做不好,怎么办?”本讲内容是第13单元:“基本工资由什么决定——何谓绩效管理?”,将提供给你一种有效解决问题的手段。 186

基本工资由什么决定? 186

工资与工作标准——何谓承诺? 187

区分:行情工资≠业绩工资 188

入职以后的工资转型 189

★ ★★★★★★★★★★★★★ 190

问题:无条件基本工资——不做事**合算 190

固定工资像老婆,浮动工资如情人 190

无条件基本工资之害 191

分析:薪资结构中的封建色彩 192

引申:从资历工资到工资分类 192

既不可赏罚无度,也不可无功受禄 194

问题:老板红包私下给,今年三万明年怎么给? 194

对策:发红包要有依据——“规矩”不要搞乱了! 194

症结与对策:工资是公司的承诺、工作标准是员工的承诺 195

引申:李氏工资模型——行情工资≠实绩工资 196

实践运用:入职后的工资转型 196

全额波动:行情工资与实绩工资 197

工资改革之50%波动 198

不能改变他的工资、不能辞退,怎么管理? 198

张家口老板问感情怎么管理——何谓感情工资? 199

缓冲区——为什么企业要对能力付酬? 199

案例:如何让员工有持续的工作热情 200

质疑:扣款不应该 200

释疑:**低工资也可以扣 201

视频学习地址 201第14单元:目标明确——KPI指标确定 201一群人口口声声说,要上山打老虎,可是竟然连老虎长成什么样子都不知道。难道这不是一个笑话?本讲内容是第14单元:“目标明确——KPI指标确定”,将告诉你如何锁定管理者的目标与责任。 201

KPI的**个维度——向上:有效目标分解体系 201

KPI的第二个维度——向后:下工序是客户 202

KPI的第三个维度——时间坐标:可持续经营 202

组合考核模型与岗位工作目标——KPI四个维度 203

平衡记分卡对KPI设计的启示 203

目标责任状一般格式 204

★ ★★★★★★★★★★★★★ 204

关键绩效指标KPI ( Key Performance Indicator ) 204

锁定岗位:业绩指标 工作标准 205

目标与绩效 205

从责任目标到工作目标 205

岗位是一个或多个角色的组合 206

绩效是工作流程中各个环节(岗位)的输出值 206

过程有规范——绩效考核的过程即是管理精细化的过程 207

平衡记分卡中的因果 207

视频学习地址 208第15单元:判断≠事实——走出考评误区 208有老板问:“亲戚到底可以不可以用?”本讲内容是第15单元:“判断≠事实——走出考评误区”,将告诉你:“问题不在于亲戚是否可用,而是你自己是否知道判断与事实的区别。” 208

案例:老公为什么叫她“滚”? 208

问题在哪里?——用判断沟通,还是用事实沟通 208

判断≠事实:能力和态度只能被判断,无法被考核 209

考评≠考核:基于判断还是基于事实 209

★ ★★★★★★★★★★★★★ 210

案例运用:作为民企老板,亲戚到底可不可用? 210

得领导提拔的秘诀:早请示晚汇报——请示什么、汇报什么? 210

判断是靠不住的 210

影响女人一生幸福的对男人的三次人事考评 211

判断不等于事实——以事为本:复杂问题简单化 211

月考核为基础的绩效考核:区别能力测评、人事考评、绩效考核 211

考核是赛马还是相马 212

结论:绩效考核与人事考评之别 212

操作模式与分析模式之别 214

视频学习地址 214第16单元:管理的焦点——管人还是管事 214“管理真的要‘以人为本’吗?”本讲内容是第16单元:“管理的焦点——管人还是管事”,你将会发现:对“以人为本”的片面理解,误导、而且耽误了很多做管理的人。 214

案例:跟人发生磕碰,看脸还是看脚? 214

忠告:如何避免摩擦? 215

带孩子,带手下,不管他的能力和态度吗? 215

运用案例:维修工没有担当怎么办? 216

★ ★★★★★★★★★★★★★ 216

焦点转移:不是考核张经理,而是考核张经理的工作 216

情景案例:年终总结,很多业绩指标都没完成,老板大发雷霆 217

案例分析:TBC问题解决思路 217

管理真的要“以人为本”吗? 218

制度管行为——员工分两种:退后一步、为我所用 218

问题解析:人们为什么热衷于管理员工的能力和态度? 219

引例:与路人相撞,是看脸上,还是看脚下? 220

管理的焦点 220

案例:多做事多犯错得低分怎么办 221

张维迎:为什么中国国有企业内部权力斗争如此严重 221

视频学习地址 222第17单元:窗口作业——李氏双轨模型 222“员工不关心公司效益怎么办?九零后、新新人类:个性张扬,怎么管?”本讲内容是第17单元:“窗口作业——李氏双轨模型”,将告诉你对策。 222

案例1:你们家的流程跟我有什么关系呢? 222

案例2:客户不必为无关的部分等待 222

“窗口作业”与“流程分析之李氏双轨模型” 223

8块钱,快递公司怎么赚钱? 224

★ ★★★★★★★★★★★★★ 226

案例运用:能力和态度是员工他们家自己的事 226

案例:你们家的流程与我有什么关系呢? 227

案例:客户不为无关的部分等待 228

窗口作业 229

李氏双轨模型 229

双轨模型——两方在一起只做必须双方在一起才能完成的事情 230

窗口作业与流程化 230

案例运用:能力和态度是员工他们家自己的事 230

运用举例:8块钱,快递公司怎么赚钱? 232

视频学习地址 232第18单元:中国式绩效考核-若干做法 232有人说“中国企业做绩效考核,还没有听说有几家是做成功了的。”本讲内容是第18单元:“中国式绩效考核-若干做法”,阿弥陀佛、实事求是,将告诉你一套不会有失败的绩效考核做法。 233

何为绩效——绩效=结果/目标 233

以结果为导向的中国式绩效考核的三种模式 233

中国式绩效考核的推行策略 234

★ ★★★★★★★★★★★★★ 234

结果导向 234

绩效管理跟绩效考核的区别 235

绩效考核 工作总结 236

李氏绩效定义 236

年终排名评先进,怎么做? 237

中国式绩效考核的基本做法 237

西藏老板的烦恼恼——有目标、有计划 237

绩效管理的本质:责任和利益精细化 238

**简单的绩效考核——打分法 238

工作中记分,记分时做绩效面谈、改进绩效 239

绩效考核与“升官发财”——绩效管理 239

中国式绩效考核的一般步骤与要点 239

绩效考核遇到阻力,怎么办? 240

视频学习地址 241


《领导力与执行力》课程大纲-杭州培训导师:李泽尧(简介见后)

专注20年:出版管理著作28部,发行管理讲座光碟5部

系统、实用、深刻、有趣,深入浅出、化繁为简、大家风范

教材体系:


 参考阅读:    

   

 



第1讲 统揽全局(1天)第1单元:管理者核心能力——策划与计划第2单元:管理的纵向——有效目标分解第3单元:成功=系统 细节——工作分解与事业做大第4单元:管理的界面——管理者与被管理者第5单元:管理=过程 结果——李氏八字真言第6单元:目标到位——岗位工作标准制定 第1单元:管理者核心能力——策划与计划 50温州一位高管跟我讲:“老师,听了你的课才发现,做了这么多年的管理,原来我只是一个工头!”本讲内容是第1单元:“管理者核心能力——策划与计划”,正是要让你“不做工头做经理”!(画面由设计人员创意配置) 50

管理问题经典案例:如果你是销售经理,你要怎么做? 50

可能的答案: 50

作者的答案:不做“工头”做“经理” 51

案例印证:宁波老板做法 51

配方——老板赚钱的秘密 52

何谓能力?——过程与结果之间的必然性 52

★ ★★★★★★★★★★★★★ 52

完整性与系统思考:商铺购买决策要素 52

WBS与系统思考——酒店服务项目一览表 53

复杂问题简单化——企业要用**笨的人? 53

案例:导购员为什么不愿意拿那100块奖金? 54

综合运用:有过程没有结果怎么办? 54

不做工头做经理——你知道“管理者的核心能力”是什么吗? 55

那,以前我们怎么没有注意到“策划”这个概念? 56

管理者的核心能力:策划 计划 57

手下做作为过程的半成品 58

运用:党、政、工、团的考核 58

运用案例:如何用人、留人 59

能做事的留不下,留下来的都是不会做事的 60

解码能力与问题解决能力:从目标到手段 60

配方——有效管理者的组合效应 61

管理的纵向 61

推荐百度阅读: 62

视频学习地址 62第2单元:管理的纵向——有效目标分解 62常有人问我“学管理,有没有捷径?”本讲内容是第2单元:“管理的纵向——有效目标分解”,泽尧认为,这,就是学管理的捷径、也是占领制高点、做卓越管理者的杀手锏! 63

统揽全局的工作总控表——案例:婚礼筹备之WBS(片段) 63

目标到位:金字塔、树状结构&思维导图 63

目标分解与核心能力——WBS的运用案例 64

谁抓住了工作谁就抓住了权——计划等于WBS加上资源 65

抓住项目的龙头——你在跑龙套吗? 66

WBS与执行力——如何避免【政令衰减】 66

WBS分解要点:权力不足、如何做总助? 67

反客为主:总经理助理“老板只是跟我说过” 67

干练=全局性 细节性 67

★ ★★★★★★★★★★★★★ 67

“管理要落地”的含义 67

管理的纵向与横向——界面与接口 68

到位——责任分配表 68

群策群力——智慧的载体:WBS工作模式 69

思考的载体 69

引子:一件很容易做的事情,做不好,为什么? 70

工作分解与行动力——降低精气神强度需求 70

案例运用:让生手变得老练 71

WBS——工作分解结构 71

运用案例:以事管人的做法——用WBS统揽全局 72

如何避免项目延期?——行动指南与WBS词典 74

制定工作分解结构(WBS)的方法 74

WBS分解的反推法 75

WBS运用 76

工作分解与有效执行:WBS提升执行力 76

画龙点睛——WBS的运用 作用 76

WBS是计划前的计划:计划=WBS 资源 76

**WBS抓住工作的龙头 77

反客为主——变“领导重视”为资源提供:趁热打铁、让他签名 77

协调能力=技术性的WBS 文化(人性面)的修养 77

两种能力让你得到提拔:组织能力与计划能力 77

反向预见性与问题暴露 78

WBS与问题发现、风险防范:理性之光扫描 79

视频学习地址 79第3单元:成功=系统 细节——工作分解与事业做大 79某公司总经理说“百分之八九十订单都是我自己拉回来的。”泽尧想问你:“该总经理有成就感吗?这个企业能做大吗?”本讲内容是第3单元:“成功=系统 细节——工作分解与事业做大”,将告诉你企业做大的秘密。 79

把我的销售部重新建立起来 80

业务员工作分解——合并同类项 80

分工协作有三种模式 81

业务工作分解为三个层次 82

没有分工就没有协作 82

成功=系统 细节 83

★ ★★★★★★★★★★★★★ 83

问题:百分之八九十的订单,都是我一个人拉回来的 83

何为领导?帮助部属成功 84

企业要做大的秘诀 84

问题1:某省钢材协会会长的烦恼:业务员“飞单”,怎么办? 84

问题2:我就是**大的业务员80-90%,怎么办? 85

问题4:长春老板的困扰:“会做事的留不下,留下来的都是不会做事的” 85

成功=系统 细节 85

没有分工,就没有协作 86

自理:董事长要“懂事”! 86

品牌惯性:老板继续分红的资格从哪里来? 86

【无为而治】不是企业管理之道 86

案例:江苏盐城老板——管理可以无为而治吗? 87

“无为而治”的误区——企业管理就是“修己安人”吗? 87

【无敌配方】演讲内容——习在欧洲学院演讲 谈中国是一个什么样的国家 88

视频学习地址 88第4单元:管理的界面——管理者与被管理者 88“做管理有没有省力之道?如何才能四两拨千斤?”本讲内容是第4单元:“管理的界面——管理者与被管理者”,泽尧常讲:“管事抓接口、管人抓责任”,聚焦界面正是做管理的省力之道! 88

问题:管理者以身作则有用吗? 88

管理的界面 89

问题:员工不关心公司效益怎么办? 90

公司与员工的界面:企业与个人的交集 90

管理的界面——李氏八字真言:过程规范 结果标准 91

★ ★★★★★★★★★★★★★ 91

公司与个人之间的三个界面 91

界面:上下级合作三种模式 92

管理如何才能有效?——少讲应该,多讲手段 93

能力和态度,是员工他们家自己的事 93

拒绝“领会管理法” 94

界面:个人与员工之别 95

上下级界面:让领导说YES与NO 95

聚焦界面——公司与员工之间的界面:精准打击 96

管理者交代工作的四种情况 97

界面失效模式:你说清楚≠他听清楚——何况你没有说清楚! 97

管理者与被管理者之间的搭接 98

过不一定要说清楚,结果一定要说清楚 98

管理目标发现与锁定——“要有一个目标” 98

案例运用:来了一个副手没有发挥作用,怎么办? 99

参考阅读:合同与界面——卖房人将精装房内物品全部搬走引争议 100

案例:筷子不一样长,请问要哪一头对齐? 100

案例:接口与客户界面 101

运用案例:如何与客户更快沟通——界面性的菜单在哪里? 101

运用案例:新浪网的界面缺失及建议 102

延伸阅读:管理者与被管理者的互动:管理=过程 结果 103

结果:管理者与被管理者之间的**界面 104

视频学习地址 104第5单元:管理=过程 结果——李氏八字真言 104有学员问我“关于管理,能不能简单一点用一句话搞定?”本讲内容是第5单元:“管理=过程 结果——李氏八字真言”,泽尧要告诉你一句话,“过程规范、结果标准”,这句话,具有无限的杀伤力! 104

问题:结果好的过程不好,过程好的结果不好,怎么办? 104

对策:不放心的过程才要管! 105

管理者【不但要做事,而且要作秀】 105

案例:业务员将在外,过程怎么管? 106

李氏八字真言:过程规范 结果标准 106

★ ★★★★★★★★★★★★★ 107

将在外,君命有所不受 107

问题3:四川某老总的困惑:过程好的结果不好、结果好的过程不好,怎么办? 107

业务员出差在外,他早晨睡懒觉我该怎么管他? 107

运用案例分析:酒楼经理不好沟通 108

对策:建议的沟通方式 108

过程叫付出,结果叫贡献 109

管理=过程 结果 109

引申:结果 过程——以事管人 110

管理的焦点:过程 结果——跟孩子探讨过程和结果 111

出发点过程结果模型 111

不对看不见的过程付钱 112

延伸阅读:过程-结果关系与工资结构 113

过程与结果的关系决定了考核的重点 113

管理者核心能力与企业核心竞争力 114

ZY管控模型——企业的三个控制环节 114

ZY管理模型——管理的一个中心、两个基本点理论 115

过程是技术,结果是责任,管理从责任开始 116

领导不放心——才要介入过程 117

何谓职责:领导放心 客户满意 117

实操要点:如何管理过程和结果? 118

视频学习地址 118第6单元:目标到位——岗位工作标准制定 119“一线崩溃,即是全线崩溃”本讲内容是第6单元:“目标到位——岗位工作标准制定”,本课程将让你明白:很多公司现有的“岗位职责说明书”却原来,只有内容、没有标准、不是那么回事! 119

一线崩溃,即是全线崩溃 119

工作必做清单 119

岗位工作手册 120

岗位工作标准制定的几种技法 121

要点提示:你要什么,你就考什么! 122

要什么体系 122

★ ★★★★★★★★★★★★★ 123

岗位工作标准使用要点:本本主义 123

KPI 123

任务明确化、责任精细化的表格化管理 124

聚焦现场——日本人“倒金字塔理论” 124

聚焦“作业 表单”——中间统计报表:电脑化一秒钟搞定 125

绩效等于结果除以目标——岗位工作标准 126

岗位职责(“要什么”体系) 126

客户优先 126

说不清楚怎么办?——可表达,然后可考核 127

量化的本质与方法:突破绩效难点 128

量化的本质——工作要求明确化 128

量化的思路——ZY三步曲 129

量化的本质与管理的本质 129

公司的“要什么”体系:工作内容 标准 130

岗位工作标准包括哪些内容——如何提升团队工作效率? 130

岗位工作标准——岗位必做工作事项 130

工作桌面——日清管理 131

案例样板参考 131

视频学习地址 131第2讲 聚焦绩效(1天)

第13单元:基本工资由什么决定——何谓绩效管理?第14单元:目标明确——KPI指标确定第15单元:判断≠事实——走出考评误区第16单元:管理的焦点——管人还是管事第17单元:窗口作业——李氏双轨模型第18单元:中国式绩效考核-若干做法 第13单元:基本工资由什么决定——何谓绩效管理? 186“员工不自觉,该做的工作做不好,怎么办?”本讲内容是第13单元:“基本工资由什么决定——何谓绩效管理?”,将提供给你一种有效解决问题的手段。 186

基本工资由什么决定? 186

工资与工作标准——何谓承诺? 187

区分:行情工资≠业绩工资 188

入职以后的工资转型 189

★ ★★★★★★★★★★★★★ 190

问题:无条件基本工资——不做事**合算 190

固定工资像老婆,浮动工资如情人 190

无条件基本工资之害 191

分析:薪资结构中的封建色彩 192

引申:从资历工资到工资分类 192

既不可赏罚无度,也不可无功受禄 194

问题:老板红包私下给,今年三万明年怎么给? 194

对策:发红包要有依据——“规矩”不要搞乱了! 194

症结与对策:工资是公司的承诺、工作标准是员工的承诺 195

引申:李氏工资模型——行情工资≠实绩工资 196

实践运用:入职后的工资转型 196

全额波动:行情工资与实绩工资 197

工资改革之50%波动 198

不能改变他的工资、不能辞退,怎么管理? 198

张家口老板问感情怎么管理——何谓感情工资? 199

缓冲区——为什么企业要对能力付酬? 199

案例:如何让员工有持续的工作热情 200

质疑:扣款不应该 200

释疑:**低工资也可以扣 201

视频学习地址 201第14单元:目标明确——KPI指标确定 201一群人口口声声说,要上山打老虎,可是竟然连老虎长成什么样子都不知道。难道这不是一个笑话?本讲内容是第14单元:“目标明确——KPI指标确定”,将告诉你如何锁定管理者的目标与责任。 201

KPI的**个维度——向上:有效目标分解体系 201

KPI的第二个维度——向后:下工序是客户 202

KPI的第三个维度——时间坐标:可持续经营 202

组合考核模型与岗位工作目标——KPI四个维度 203

平衡记分卡对KPI设计的启示 203

目标责任状一般格式 204

★ ★★★★★★★★★★★★★ 204

关键绩效指标KPI ( Key Performance Indicator ) 204

锁定岗位:业绩指标 工作标准 205

目标与绩效 205

从责任目标到工作目标 205

岗位是一个或多个角色的组合 206

绩效是工作流程中各个环节(岗位)的输出值 206

过程有规范——绩效考核的过程即是管理精细化的过程 207

平衡记分卡中的因果 207

视频学习地址 208第15单元:判断≠事实——走出考评误区 208有老板问:“亲戚到底可以不可以用?”本讲内容是第15单元:“判断≠事实——走出考评误区”,将告诉你:“问题不在于亲戚是否可用,而是你自己是否知道判断与事实的区别。” 208

案例:老公为什么叫她“滚”? 208

问题在哪里?——用判断沟通,还是用事实沟通 208

判断≠事实:能力和态度只能被判断,无法被考核 209

考评≠考核:基于判断还是基于事实 209

★ ★★★★★★★★★★★★★ 210

案例运用:作为民企老板,亲戚到底可不可用? 210

得领导提拔的秘诀:早请示晚汇报——请示什么、汇报什么? 210

判断是靠不住的 210

影响女人一生幸福的对男人的三次人事考评 211

判断不等于事实——以事为本:复杂问题简单化 211

月考核为基础的绩效考核:区别能力测评、人事考评、绩效考核 211

考核是赛马还是相马 212

结论:绩效考核与人事考评之别 212

操作模式与分析模式之别 214

视频学习地址 214第16单元:管理的焦点——管人还是管事 214“管理真的要‘以人为本’吗?”本讲内容是第16单元:“管理的焦点——管人还是管事”,你将会发现:对“以人为本”的片面理解,误导、而且耽误了很多做管理的人。 214

案例:跟人发生磕碰,看脸还是看脚? 214

忠告:如何避免摩擦? 215

带孩子,带手下,不管他的能力和态度吗? 215

运用案例:维修工没有担当怎么办? 216

★ ★★★★★★★★★★★★★ 216

焦点转移:不是考核张经理,而是考核张经理的工作 216

情景案例:年终总结,很多业绩指标都没完成,老板大发雷霆 217

案例分析:TBC问题解决思路 217

管理真的要“以人为本”吗? 218

制度管行为——员工分两种:退后一步、为我所用 218

问题解析:人们为什么热衷于管理员工的能力和态度? 219

引例:与路人相撞,是看脸上,还是看脚下? 220

管理的焦点 220

案例:多做事多犯错得低分怎么办 221

张维迎:为什么中国国有企业内部权力斗争如此严重 221

视频学习地址 222第17单元:窗口作业——李氏双轨模型 222“员工不关心公司效益怎么办?九零后、新新人类:个性张扬,怎么管?”本讲内容是第17单元:“窗口作业——李氏双轨模型”,将告诉你对策。 222

案例1:你们家的流程跟我有什么关系呢? 222

案例2:客户不必为无关的部分等待 222

“窗口作业”与“流程分析之李氏双轨模型” 223

8块钱,快递公司怎么赚钱? 224

★ ★★★★★★★★★★★★★ 226

案例运用:能力和态度是员工他们家自己的事 226

案例:你们家的流程与我有什么关系呢? 227

案例:客户不为无关的部分等待 228

窗口作业 229

李氏双轨模型 229

双轨模型——两方在一起只做必须双方在一起才能完成的事情 230

窗口作业与流程化 230

案例运用:能力和态度是员工他们家自己的事 230

运用举例:8块钱,快递公司怎么赚钱? 232

视频学习地址 232第18单元:中国式绩效考核-若干做法 232有人说“中国企业做绩效考核,还没有听说有几家是做成功了的。”本讲内容是第18单元:“中国式绩效考核-若干做法”,阿弥陀佛、实事求是,将告诉你一套不会有失败的绩效考核做法。 233

何为绩效——绩效=结果/目标 233

以结果为导向的中国式绩效考核的三种模式 233

中国式绩效考核的推行策略 234

★ ★★★★★★★★★★★★★ 234

结果导向 234

绩效管理跟绩效考核的区别 235

绩效考核 工作总结 236

李氏绩效定义 236

年终排名评先进,怎么做? 237

中国式绩效考核的基本做法 237

西藏老板的烦恼恼——有目标、有计划 237

绩效管理的本质:责任和利益精细化 238

**简单的绩效考核——打分法 238

工作中记分,记分时做绩效面谈、改进绩效 239

绩效考核与“升官发财”——绩效管理 239

中国式绩效考核的一般步骤与要点 239

绩效考核遇到阻力,怎么办? 240

视频学习地址 241


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