课程背景：
一直以来执行力，都是各级组织和企业**常用的管理词汇之一，无论是企业老板、职业经理人还的政府官员、社会组织的领导人，谈到战略规划，目标实施甚至包括日常管理，都要再三强调执行力，很多成功的企业家认为，没有执行力，一切都是空谈，近 平在十八大强调，不要把要做的事情天天挂到嘴巴上，各级干部把事情干好落实到实处就是**的执行力。执行力为何重要？什么才是真正的执行力？究竟如何打造高绩效的执行力队伍呢，我们将用一两天的时间，帮你打造一个执行力体系，建立包括企业层次，部门层次和个人层次的执行力系统。执行力的关键在于执行目标与结果之间的桥梁，是战略目标实施中不可缺少的一个环节，是各级管理者的重要工作，也是企业文化的魂魄。
课程特色及课程收益：
● 实战性：老师在部队从士兵做到团长，回到地方又有多年企业管理实践经验；
● 实效性：多个成功企业真实而有用的案例在课堂上与学员分享，给学员启示；
● 实用性：多种管理的方法和工具传授给学员，帮助学员提升管理执行能力；
● 实惠性：课程带给企业和学员的价值，物超所值。
课程时间：2天， 6小时/天
课程对象：中层管理者
课程方式：讲演结合 全程互动 案例丰富 情景操练
课程大纲
**讲：执行力知识概述
理念 / 方法 / 工具
一、执行如何完成任务的学问
1. 从目标到结果
2. 不要挂在嘴上天天说
二、执行力就是对待工作的态度
1. 任务不等于结果
案例：员工的初心是想把事情做好，结果却不是领导想要的
2. 企业领袖对执行力的解释
3. 华为为什么强大
案例：任正非的管理秘籍
三、你认为什么才是执行力
1. 胡老师对执行力的理解
1）“执”是方向，是目标，是十字路口的选择及对结果的执着
2）“行”是行为，行动， 是用对的人，对的系统，对的机制拿到结果的行动过程
3）“力”是责任、是承诺、是全身心的投入不折不扣拿到结果的力度
4）“执行力”就是在正确的方向引导下，运用一切有效的资源**终拿到目标结果的能力
第二讲：如何提升执行力
一、企业发展的模型
1. 经营和管理
2. 模式决定成长
3. 系统决定健康
二、经营与管理有什么区别
1. 目的不一样
2. 主张不一样
3. 矛盾不一样
4. 角度看不一样
三、提升组织能力建设
1. 什么是组织能力建设
故事：刘邦是怎样建立大汉王朝
2. 组织能力建设需要的两个条件
1）领导能不能随时离开或者调换
2）不依赖个别特定能人
案例：蜀国不缺人才为何过早衰败
3. 组织能力建设需要的三个维度
1）人
2）事
3）人和事
4. 困扰执行力的两个字
5. 授权与平衡
1）责任不能授权
2）目标不能授权
3）四项匹配要清楚
4）激发善用两个“权”
5）授权要有阶段性
6）破解闭环
7）信任的两个基本点
6. 授权的精髓
第三讲：执行落地的本质
一、执行力的三角形
1. 执行落地需要三个基础
1）信息
2）意愿
3）行动
现场游戏：现实中，我们的意识判断可信吗？
二、领导是执行落地关键
1. 什么是管理者
2. 管理在的价值体现在哪里
3. 领导和下属谁**需要谁
四、执行落地的七个步骤
1. 用好人际关系三字诀
1）欠
2）压
3）吊
2. 把握职业四个纬度
1）态度
2）高度
3）精度
4）速度
3. 使用两个权力
1）硬权力
2）软权力
4. 打造团队需要三个基础
1）感情上凝聚
2）目标上结盟
3）利益上合理
5. 工作安排的六个前提
1）可以见
2）可控制
3）明权责
4）能平衡
5）不干涉
6）要考核
6. 属激励下属四个方面
1）目标管理类
2）工作氛围类
3）沟通反馈类
4）管理方法类
7. 执行力的三大保障
1）组织保障
2）中层保障
3）员工保障
工具：执行力保障承诺卡
第三讲：时间管理落地
一、时间是执行的基础
1. 我们用**简单的办法测试你对时间的掌控程度
2. 你只需回答
3. 时间是什么
4. 我们的人生有多少时间
二、你的时间都是怎样浪费掉的
1. 缺乏计划
2. 没有目标
3. 拖延
4. 没有顺序
5. 抓不到重点
三、做好时间管理，也是一个人能力的体现
1. 每周目标，天天日志
案例：每周目标，天天日志
2. 减少会议
3. 整洁和条理
4. 不要让人浪费你的时间
5. 四象限法则分配
1）**象限立即去做
2）第二象限计划去做
3）第三象限尽量不做
4）第四象限让人去做
6. 时间管理的误区
1）工作缺乏计划
2）组织工作不当
3）时间控制不够
4）整理意思不强
7. 时间管理的四个步骤
1）堵住时间漏洞
2）区分轻重缓急
3）制定周密计划
4）合理安排时间
案例：张军主任该怎么做？
课程总结
