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黄宁辉

小小对联,绝大经纶

黄宁辉 / 国际政治经济培训专家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 长沙

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课程背景

文化是民族的血脉,是人民的精神家园。文化自信是更基本、更深层、更持久的力量。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。……加强中华优秀传统文化相关学科建设,重视保护和发展具有重要文化价值和传承意义的“绝学”。……实施中华经典诵读工程,开设中华文化公开课,抓好传统文化教育成果展示活动。……各级党委和政府要从坚定文化自信、坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的高度,切实把中华优秀传统文化传承发展工作摆上重要日程,加强宏观指导,提高组织化程度,纳入经济社会发展总体规划,纳入考核评价体系,纳入各级党校、

课程目标

了解相关对联基础知识,提升传统文学艺术的鉴赏能力

课程大纲

立德立功立言三不朽,为师为将为相一完人。

——门人挽曾国藩

本一代完人,先定东南,次平西北;

为六旬元老,名扬中外,忠冠古今。

——同治皇帝挽曾国藩

曾文正联语雄奇突兀,如华岳之拔地,长江之汇海。

【课程大纲】

  一、绪论

1、对联的基本要素

2、曾国藩简介及其对联创作总体情况

3、后人对曾国藩对联的评价

二、对联中的封侯业

1、两句话、十四个字概括湘军全貌

2、家国情怀:极目黄鹤楼

3、艰难岁月:困守湖口

3、胜利中的乡情:金陵会馆

4、民生思考:瓜洲盐栈

三、对联中的战争创伤

1、代送灵柩江岷樵,包写挽联曾涤生

2、杭州新鬼

3、三河败绩

4、兄弟死别

5、为无名秀才招魂

三、对联中的胸怀

1、圣贤与禽兽

2、专治眼高手低

3、良吏心中有百姓

4、做事要留余地

5、充斥正能量的自我解嘲

四、对联中的才情

1、笔下的花样,斯道的源头

   2、经典的再创作:集句联

3、梅与鹤的韵致

4、孤独者的倾诉

5、圣人的情感世界

五、对联中的朋友圈

1、一生都在画梅花的痴情种子

2、成功的女教育家

3、早逝的事业盟友

4、给活人写挽联

六、答疑和沟通

(注:以上课程大纲为初步大纲,仅列明了课堂关键内容和思想脉络,在使用时具体内容会根据参训者情况有所调整。)

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