我们知道，管理的世界，是由一个又一个问题组成的。所以管理，其实就是一个不断解决问题的过程。而旧的方法，只能得到旧的结果，所以唯有以新的思维，才能开创管理新的世界，从而让企业管理方方面面的工作不断实现螺旋式上升。也因此，创造性解决问题的能力成了各级管理者，特别是中高层管理者最最核心的能力

课程背景：

我们知道，管理的世界，是由一个又一个问题组成的。所以管理，其实就是一个不断解决问题的过程。而旧的方法，只能得到旧的结果，所以唯有以新的思维，才能开创管理新的世界，从而让企业管理方方面面的工作不断实现螺旋式上升。也因此，创造性解决问题的能力成了各级管理者，特别是中高层管理者****核心的能力。

课程收益：

帮助学员牢固树立思维创新的正确指导思想，助力其在实际工作中始终站在思维创新的至高点上

帮助学员掌握思维创新的实用的理论、方法与工具，以助力其在实际工作中用理论指导实践、用实践丰富理论

帮助学员深刻理解思维创新的基础设施，助力其在实际工作中确保落地创造必要的保障条件

课程体系：

课程特色：

系统性：本课程涵盖思维创新的三个核心，即流程（“路线”）、技法（“车辆”）和能力（“司机”）

实战性：本课程的方法和工具来自大量的日常实践，追求的重点不在理论高度，而在学完以后能否将培训效果转化成现实的生产力

前沿性：本课程充分吸收了诸多学科的**新成果，特别是逻辑学、心理学以及管理学等强相关学科，是集体智慧的结晶

课程时间：2天，6小时/天

课程对象：中高层管理人员，特别是董事长、董事、总裁、副总裁

课程方式：理论讲解 案例研讨 情景模拟 视频教学

课程大纲

前言——企业管理=问题解决

**讲：指导思想篇

1. 从问题开始

2. 借歌曲开悟

3. 用名言作结

理论、方法与工具篇

**讲：一个人的思维创新

一、思维创新基础夯实

1. 思维创新为什么

2. 思维创新是什么

3. 思维创新怎么做

补充：关于“问题”

1. 问题的定义

2. 问题的类型

3. 各类问题解决的重点

二、思维创新模型解码

1. 流程：思维创新的“路线”

1）通用流程

2）基本流程

3）课题设定：创造性解决问题的关键

2. 技法：思维创新的“车辆”

1）时间法：静止的，还是发展的

2）空间法：孤立的，还是联系的

3）角度法：片面的，还是全面的

3. 能力：思维创新的“司机”

1）练习：**的问题

2）原则

3）案例：BG精选案例0501

三、思维创新情景模拟

第二讲：一群人的思维创新

一、行动学习的基础夯实

1. 行动学习为什么

2. 行动学习是什么

3. 行动学习怎么做

二、行动学习模型解码

1. 流程：一群人思维创新的“交通路线”

2. 技法：一群人思维创新的“交通工具”

1）世界咖啡：从外制造一种氛围

2）六顶帽子：从内固化一种形式

3）团队共创：内外予以一种结合

3. 促动：一群人思维创新的“交通警察”

三、行动学习案例研讨

1. BG精选案例0502

2. BG精选案例0503

3. BG精选案例0504

第三讲：基础设施篇

1. 心智（模式）为什么

2. 心智（模式）是什么

3. 心智（模式）怎么做

专题：系统思考（创造性解决问题的核心能力）

1. 系统思考的3个“词汇”

2. 系统思考的11项“语法”

3. 系统思考的10种“句型”

结语：新的思维=新的世界

课程附件：

同步练习：旨在帮助学员在边学边练中更好消化和掌握所学内容

管理工具：旨在为学员提供和课程内容配套的起支持作用的技法

落地方案：旨在帮学员理清将培训转化成实际生产力的思路方法